教师招聘之《幼儿教师招聘》题型+答案(考点题)附答案详解【能力提升】.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》题型+答案(考点题)附答案详解【能力提升】.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师招聘之《幼儿教师招聘》题型+答案(考点题)

第一部分单选题(30题)

1、幼儿社会化的内容不包括()。

A.心理社会化

B.道德社会化

C.职业社会化

D.认知社会化

【答案】:A

【解析】本题可根据幼儿社会化的内容,对各选项进行逐一分析,从而判断出不包括的内容。选项A心理社会化是指个体形成符合特定社会要求的心理状态和行为模式的过程。心理社会化往往涉及到个体心理发展的多个方面,是一个较为宽泛且在个体成长的各个阶段都会持续进行的过程。幼儿阶段虽然也有一定的心理发展,但心理社会化并不是幼儿社会化所特有的、核心的内容,故选项A符合题意。选项B道德社会化是指个体将社会所要求的道德准则和规范转化为自己的行为准则和价值观念的过程。幼儿正处于道德观念初步形成的关键时期,在这个阶段,他们开始学习区分对错、善恶,了解社会的基本道德规范和行为准则,例如不随意拿别人的东西、遵守游戏规则等。因此道德社会化是幼儿社会化的重要内容之一,选项B不符合题意。选项C职业社会化是指个体为了适应未来职业的需要而进行的准备和学习过程。虽然幼儿距离真正的职业选择还很遥远,但在幼儿阶段就开始对周围不同职业有所认知和了解,例如知道医生能治病、警察能抓坏人等,这种早期的职业认知启蒙是职业社会化的开端,对幼儿未来的职业选择和发展具有重要意义。所以职业社会化也是幼儿社会化内容的一部分,选项C不符合题意。选项D认知社会化是指个体在与社会环境的相互作用中,获得社会认知能力和知识的过程。幼儿在成长过程中,通过与他人的交往、观察和学习,逐渐掌握语言、思维、记忆等认知技能,了解社会的文化、习俗和社会角色等。例如,幼儿通过与同伴的游戏学会合作、分享等社会技能,这都属于认知社会化的范畴。因此认知社会化是幼儿社会化的重要方面,选项D不符合题意。综上,本题答案选A。

2、领导者把决策权力交给下级,对下级的工作不闻不问,这种领导方式称作()

A.民主型领导方式

B.参与型领导方式

C.放任型领导方式

D.自决型领导方式

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同领导方式的特点。选项A分析民主型领导方式是指领导者发动下属讨论,共同商量,集思广益,然后决策,要求上下融洽,合作一致地工作。在这种领导方式下,领导者并非将决策权力完全交给下级且不闻不问,而是积极与下属互动交流、共同决策,所以选项A不符合题意。选项B分析参与型领导方式强调领导者在决策过程中鼓励员工参与,让员工在一定程度上参与到组织的决策制定等工作中。领导者依然会对整个工作过程保持关注,引导和协调员工参与工作,并非对下级工作不闻不问,故选项B不正确。选项C分析放任型领导方式的特点是领导者把决策权力完全交给下级,对下级的工作采取放任自流的态度,对下级的工作过程和结果基本不进行干涉和管理,也就是对下级工作不闻不问,符合题干所描述的领导方式特点,所以选项C正确。选项D分析自决型领导方式并非常见的领导方式类型,而且结合题干信息,该表述与领导者将权力交给下级且不闻不问的特征不相关,所以选项D错误。综上,本题答案选C。

3、下列早餐食谱中搭配较合理的是()。

A.酱香鹌鹑蛋炒肉片牛奶炒黄瓜

B.酱香鹌鹑蛋松仁牛奶炒黄瓜

C.酱香鹌鹑蛋花生牛奶炒黄瓜

D.酱香鹌鹑蛋馒头牛奶炒黄瓜

【答案】:D

【解析】本题主要考查对合理早餐食谱搭配的理解。一份合理的早餐应包含碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素等多种营养物质。分析选项A选项A中“炒肉片”主要提供蛋白质和脂肪,“酱香鹌鹑蛋”富含蛋白质,“牛奶”也是优质蛋白质的来源,“炒黄瓜”能提供维生素,但整个食谱中缺乏碳水化合物,不能为人体提供足够的能量,所以该选项不符合合理早餐搭配的要求。分析选项B选项B里“松仁”富含油脂等,“酱香鹌鹑蛋”和“牛奶”提供蛋白质,“炒黄瓜”提供维生素,同样缺少碳水化合物这一重要的能量来源,因此该选项也不是合理的早餐搭配。分析选项C选项C中“花生”含有丰富的油脂和蛋白质,“酱香鹌鹑蛋”、“牛奶”提供蛋白质,“炒黄瓜”提供维生素,此食谱依然没有碳水化合物,不能满足人体对能量的需求,并非合理的早餐搭配。分析选项D选项D中“馒头”是典型的碳水化合物来源,能为人体快速提供能量;“酱香鹌鹑蛋”和“牛奶”富含蛋白质,有助于维持身体正常的生理功能;“炒黄瓜”可为人体补充维生素等营养物质。该选项的食谱包含了碳水化合物、蛋白质、维生素等多种营养成分,搭配较为合理。综上,答案选D。

4、()迅速发展是幼儿学习的基础。

A.语言能力

B.模仿能力

C.认识能力

D.特殊能力

【答案】:B

【解析】本题可根据幼儿学习的特点来分析各选项。A选项,语言能力是幼儿通过语言进行交流和表达的能力,虽然语言能力的发展对幼儿学习有重要作用,但它并不是幼儿学习的基础。语言能力的发展依赖于其他能力和经验的

文档评论(0)

131****7814 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档