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广州市黄埔区2024年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案

一、（5小题，16分）

1．（2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）

A．畸形/崎岖记载/载歌载舞

B．济南/周济悄然/春寒料峭

C．着舰/着落案牍/初生牛犊

D．辟邪/荒僻擅长/潜滋暗长

2．（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．遏制暮年巧妙绝伦摩肩接踵

B．狼藉推崇筋皮力尽眼花缭乱

C．依傍吹嘘为富不人正襟危坐

D．泄气燥热油光可见惨绝人寰

3．（2分）下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A．《红楼梦》以生动的情节和细致入微的描写把人物塑造得惟妙惟肖。

B．黄埔区最美乡村各具特色，其中麦村最典型，给人以鹤立鸡群之感。

C．亚运会取得圆满成功，是每一位工作人员摧枯拉朽艰辛付出的结果。

D．科幻小说家刘慈欣的作品构思巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。

4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）

A．随着一股南下强寒潮的到来，使得一波儿童肺炎支原体感染的高峰也来得猝不及防。

B．广东省加大粤剧典籍研究、收集和整理的力度，对继承和发扬岭南文化有重要意义。

C．信息时代的到来，不仅改变着人们的生产和生活方式，而且改变着人们的思维方式。

D．2023年广州全程马拉松的规模和影响力不断提高，引起市民的广泛关注和热烈讨论。

5．（8分）乐乐参加了学校组织的红色研学活动，请与乐乐合作完成如下任务。

（1）在纪念馆，乐乐遇到了一位热泪盈眶的老红军，他决定以校园记者身份采访他。下面是他们的采访对话，请补全对话内容。

乐乐：

老红军：当然可以！

乐乐：请问您为何如此激动呢？

老红军：看到这些文字和图片，我想起了当年与战友抛头颅、洒热血的场景。

（2）活动结束后，乐乐撰写了一篇新闻稿。请为新闻稿拟写一个不超过15字的标题。

为缅怀革命先烈，学习贯彻党的二十大精神，10月4日，红星学校组织全体师生赴黄埔军校纪念馆成功开展了红色研学活动。在讲解员引导下，同学们参观了陆军校本部、军校史迹展、军校校舍等展馆。一幅幅鲜活的图片，一个个动人的故事，让同学们感触颇深，受益匪浅。同学们还遇到了一位老红军，他热泪盈眶地说：“这些文字和图片，让我想起了当年与战友抛头颅、洒热血的场景。我为革命先烈们自豪！我为中华民族与祖国自豪！”

（3）乐乐的新闻稿在公众号平台发布，有同学留言“点赞”：“红军老爷爷，我也为您自豪！”请联系新闻稿或红色研学经历就上述“点赞”内容表达你的感想与认识。

二、（1小题，8分）

6．（8分）古诗文默写。

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）

②晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）

③？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）

④无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

⑤，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）

⑥何夜无月？何处无竹柏？。（苏轼《记承天寺夜游》）

（2）诗以言志，歌以咏怀。请根据提示，填写相关诗句。

诗句

批注

出处

①，。

比喻抒怀，言老当益壮之志。

曹操《龟虽寿》

②，。

借史传情，抒怀才不遇之叹。

杜牧《赤壁》

相顾无相识，长歌怀采薇。

借典言志，寄隐居不仕之愿。

王绩《野望》

三、（5小题，16分）

7．（8分）阅读《周亚夫军细柳》，完成问题。

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，教弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是

A.军霸上/上自劳军

B.居无何/居天下之广居

C.天子且