人教版数学四年级下册4.6《小数点移动引起小数大小的变化》（课堂提升练）.pdf

《小数点移动引起小数大小的变化》课堂提升练

一、课堂练习（课外练习）

【基础题】

1・断。

（1）把3.2扩大它的10倍是320。

（2）把1.502的小数点去掉，它的值就缩小1000倍。

（3）把3.41改写成0.0341,它就缩小到原数的上。

100

2.填一填。

缩小到它的顽「mm扩大到它的10倍,

I）0.102

（）缩小到它的*网厂扩大到它的100傅

（）缩小到它的TU而「doJ广大到它的1000傅

【提高题】

3.下面的小数去掉小数点，原数大小有什么变化？

0.129.51.461

【拓展题】

4把.一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位得7.56,原来的小数是多少？

二、知识技能类作业（课外练习）

【必做题】

1.填一填。

（1）125与0.125比较，125就是把0.125的小数点向（）移动（）位,扩大到

原数的（）o

（2）50.6与506比较，50.6就是把506的小数点向（）移动（）位，缩小到原

数的（）o

2.一个数的小数点先向右移动两位，又扩大到新数的100倍，小数点接着向左移动三位后，

这个小数变成1.98,原数是多少？

【选做题】

1.填表。

原数扩大10倍扩大100倍缩小到会缩小到1*

13.08

4.2

2.甲数比乙数小5,甲数的小数点向左移动两位是0.55,甲数是多少？乙数是多少？

三、综合实践类作业

利用小数点的移动编一个童话故事。