安徽省2025届高三下学期5月模拟考试语文试题（含答案）.pdfVIP

安徽省2025届高三下学期第二学期5月模拟考试

语文试题

本试题卷共8页，共23道题，满分150分，考试时间150分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答

题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。

3．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、

草稿纸上无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

冰雪文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着中华民族自强不息、坚忍不拔的精神品质，蕴

含着中华民族独特的审美情趣和哲学智慧。

冰雪文化铸魂，有助于坚定中国文化自信。从历史维度看，冰雪文化贯穿于中华文明的演进历程，形

成了“因寒而兴、化雪为美”的文化特质。早在《诗经》中便有“北风其凉，雨雪其雱”的记载。宋元时

期“冰嬉”活动成为宫廷盛典，并在清代发展为宫廷乃至民间都喜闻乐见的冬季消遣方式。此外，北方地

区鄂温克族的驯鹿雪橇、阿勒泰传承千年的毛皮滑雪板等文化遗产和特色民俗，共同构成了中华民族冰雪

文化的丰富内涵，彰显了中华文化“和合共生”的包容进步性。在当代实践中，冰雪文化通过创新表达焕

发新生。比如，北京冬奥会开幕式上“数字雪花”的应用创新，用数字技术点燃了冰雪之美；吉祥物冰墩

墩以熊猫形象与“富有超能量”的冰晶外壳相结合的设计，成为全球追捧的文化符号。这些历史印记和时

代注脚均反映出中华文明对冰雪文化资源的创造性转化、创新性发展。冰雪文化延续着中华优秀传统文化

基因，深入挖掘其中的文化精髓和时代特质，将更好推进文化自信自强。

冰雪文化兴业，有助于激发冰雪经济活力。我国北方地区因特殊的地理位置形成了独特的冰雪文化资

源，如哈尔滨国际冰雪节、长春的冰雕雪雕艺术、吉林的查干湖冬季渔猎文化活动等，丰富多元的冰雪文

化资源禀赋，构筑了冰雪产业高质量发展的基石。近年来，各地坚持守正创新，推动当地冰雪文化创造性

转化，催生出现代冰雪文化产业，带动地方冰雪经济提质发展。伴随着文化旅游市场潜能的释放，以传承

和弘扬冰雪文化为主线，深入挖掘特色冰雪文化的价值意蕴，推动冰雪文化与旅游、体育等相关产业的融

合发展，有助于为冰雪经济注入澎湃动能，助力打造冰雪经济发展的新增长点。

冰雪文化蕴智，有助于促进生态文明建设。冰雪文化是中华民族适应自然、利用自然的智慧结晶，蕴

含着人与自然和谐共生的生态理念，包含万物融通的生命伦理和生生之德的护生、爱物思想。赫哲族“捕

大放小”的冬捕原则，蒙古族冰雪那达慕赛事中的生态盟约，都体现了对自然规律的深刻认知，彰显了顺

应自然、取用有节的冰雪生态发展观。在哈尔滨举办的第九届亚洲冬季运动会延循绿色冰雪文化的理念，

使绿色冰雪运动得到进一步跨文化、跨地域的交流。新时代生态文明建设的实践成就为冰雪文化的繁荣发

展提供了现实基础，冰雪文化传承与弘扬也必将持续对生态文明建设产生“润物细无声”的深远影响，激

起公众敬畏自然，爱护环境的行动自觉。

（摘编自蒋依依《冰雪文化传承和发展的多维价值》）

材料二：

文化的传承发展，既是守护文化根脉的历史责任，更是激活区域经济、促进文明交流互鉴的时代命题。

推动冰雪文化和旅游在更广范围、更深层次、更高水平上融合发展，以促进冰雪经济行稳致远，未来可从

文化引领、科技赋能以及品牌打造等方面重点着力。

一是突出文化引领作用，推动冰雪文旅内涵式融合发展。时下冰雪旅游有着浓厚的文化气息，传统与

现代、经典与时尚的冰雪文化体验内容成为吸引游客的关键要素。冰雪文旅融合发展的核心在于通过对冰

雪文化资源的创造性转化与创新性表达，赋予传统冰雪旅游以丰富的文化内涵。这就要求，凝聚“以文塑

旅、以旅彰文”的发展共识，深挖冰雪文化基因，丰富冰雪文旅产品供给。一方面要积极挖掘灿烂丰富的

冰雪非物质文化遗产内涵，扶植优秀的冰雪民间手工艺者、冰雪艺术创作者，高标准打造冰雪非遗体验、

沉浸