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《成长的脚印》大单元教学设计
《成长的脚印》大单元教学设计
四年级下册第六单元
年级/册次
四年级/下
单元
5单元
单元教学设计
内容简介
教材内容编排
本单元以“成长”为主题,通过文言励志故事、红色经典文本与当代儿童成长叙事的多元组合,展示了不同时代少年儿童成长的故事。旨在引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活,感受人物的美好品质。
《文言文二则》《小英雄雨来(节选)》《我们家的男子汉》《芦花鞋》四篇课文,其中,前两篇为精读课文,其余两篇课文为略读课文,无论是课文的选编、口语交际的话题,还是写作的内容,都与成长有关。从体会他人的成长,到分享、书写自己的“成长”,呈现学习层次的递
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