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2018下半年教师资格考试《中学教育知
识》备考试题5
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单项选择题
1.推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A.教育规律
B.教育价值
C.教育现象
D.教育问题
2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全
部艺术”的教育家是()。
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
3.学校管理的目标和尺度是()。
A.经济收入
B.良好的公共关系
1
C.学校绩效
D.政治影
4.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是个体
身心发展()规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
5.()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
参考答案及解析：
1.【答案】D。解析：教育学是研究教育现象的科学，推动教育
学发展的内在动力是教育问题的发展。
2.【答案】B。解析：捷克教育家夸美纽斯主张把广泛的自然知
识传授给普通人的“泛智教育”，探讨“把一切事物教给一切人类的
全部艺术”。
2
3.【答案】C。解析：学校绩效是学校功能发挥所产生的实际效
果，是管理有效性的重要标志。
4.【答案】B。解析：这是个体身心发展不平衡性的表现。
5.【答案】C。解析：教育目的是国家对把受教育者培养成为什
么样的人的总的要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准，
是全部教育活动的主体和灵魂，是教育的最高理想。
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