人教版(五四制)6年级数学下册期末试题及答案详解(夺冠系列).docxVIP

人教版(五四制)6年级数学下册期末试题及答案详解(夺冠系列).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列说法不正确的是(???????)

A.既是正数、分数,也是有理数

B.0既不是正数,也不是负数,但是整数

C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数

D.0既是非负数,也是非正数

2、设,则的值是(???????)

A.-3 B.1 C.3或-1 D.-3或1

3、对于如图所示几何体的说法正确的是()

A.几何体是四棱柱 B.几何体的底面是长方形

C.几何体有3条侧棱 D.几何体有4个侧面

4、的相反数是(???????)

A.6 B.-6 C.16 D.-16

5、点、、、、…、(n为正整数)都在数轴上.点在原点O的左边,且;点在点的右边,且;点在点的左边,且;点在点的右边,且;…,依照上述规律,点所表示的数分别为(???????)

A.2016、-2017 B.-2016、2017 C.1008、-1009 D.1008、-1008

6、定义一种对正整数的“F”运算:①当n为奇数时,;②当为偶数时,(其中是使为奇数的正整数).两种运算交替重复进行,例如,取,则第1次“”运算为,第2次“”运算为,第3次“”运算为…若,则第2021次“”运算的结果为(???????)

A.1 B.4 C.2021 D.

7、据测算,我国因土地沙漠化造成的经济损失每年的经济损失约为54850000000元,用科学记数法表示这个数为(?????)

A.5.485×1011 B.5.485×1010 C.0.5485×1011 D.5485×108

8、“校园足球”已成为南雅中学的一张靓丽名片,南雅中学女子足球队获得“2021年中国足球学校杯女子乙组U15亚军”这一新闻获得2400000的点击率,2400000这个数用科学记数法表示,结果正确的是()

A.0.24×105 B.2.4×106 C.2.4×105 D.24×104

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、观察下列各式的规律:

①1×3-22=3-4=-1;

②2×4-32=8-9=-1;

③3×5-42=15-16=-1

......

请按以上规律用含有字母的式子表示第n个算式为__________________________.

2、在数轴上,与原点的距离是3个单位长度的点表示的数是_____.

3、若a<0,ab<0,则|b﹣a+1|﹣|a﹣b﹣5|的值为_____.

4、若∠A=25°24′,则∠A的补角是_______________.

5、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简__________.

6、若a-2b=3,则(5-2a)-(3-4b)=______.

7、如图,已知是平角,,,且平分,则的度数为__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知平面内A、B两点和线段a.请用尺规按下列要求作图.(不写作法,保留作图痕迹)

(1)连接AB,并延长AB到C,使BC=2a;

(2)在完成(1)作图的条件下,若点E为AC中点,AB=12,a=7,求BE的长度.

2、计算:

(1);

(2);

3、计算:

4、已知,.

(1)化简;

(2)当,,求的值;

(3)若的值与y的取值无关,求的值.

5、观察下列各式的计算结果:

(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:

;.

(2)用你发现的规律计算:

6、化简:x-(2x-y)+2(3x-2y)

7、已知,.

(1)化简;

(2)当,,求的值;

(3)若的值与y的取值无关,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据有理数的分类,逐项分析判断即可

【详解】

A.是正数、但不是分数,也不是有理数,故该选项不正确,符合题意;

B.0既不是正数,也不是负数,但是整数,故该选项正确,不符合题意;

C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数,故该选项正确,不符合题意;

D.0既是非负数,也是非正数,故该选项正确,不符合题意;

故选A

【点睛】

本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据a、b、c的正数的个数去掉绝对值号,再根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.

【详解】

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