《写人要抓住特点》创优公开课一等奖课件.pptxVIP

写人要抓住特点汇报人：

目录写作的基本原则壹观察与分析人物特点贰表现人物特点的写作技巧叁写作实例分析肆

写作的基本原则第一章

写作目的明确写作前需明确主题，如记叙文的中心思想，确保文章内容围绕主题展开。确定主题根据预期读者群体的特征，调整语言风格和内容深度，使文章更具针对性。设定目标读者写作时要清楚自己想要传达的信息或情感，确保文章的每个部分都服务于这一意图。明确写作意图思考文章完成后希望读者有何反应或收获，以此来指导文章的结构和内容安排。预设文章效果

人物特点的重要性通过细致描绘人物的外貌、言行，可以塑造出鲜明的个性，使角色栩栩如生。塑造独特个性真实且具有代表性的特点能够引起读者的共鸣，加深读者对人物的印象和情感投入。增强读者共鸣人物特点往往与故事情节紧密相连，特定的性格特征可以成为推动故事发展的关键。推动情节发展

真实性与艺术性结合通过精确的细节描写，如人物的言行举止，使读者感受到故事的真实性和生动性。细节描写的真实性合理安排情节发展，确保故事逻辑连贯，同时融入艺术加工，使情节引人入胜。情节构造的合理性运用比喻、拟人等修辞手法，增强情感表达的深度和艺术效果，提升作品感染力。情感表达的艺术性通过多角度描写人物性格和心理活动，塑造出立体、丰满的人物形象。人物塑造的立体语言表达的准确性清晰的表达可以减少误解，例如“他昨天开车去了市场”比“他开车去了”更具体。避免歧义和模糊使用精确的词汇能够准确传达作者意图，如“蹒跚”比“走路”更能描绘老人行走的困难。选择恰当的词汇

观察与分析人物特点第二章

观察人物的方法观察一个人的日常行为习惯，如饮食、作息，可以揭示其性格和生活方式。注意日常行为习惯01通过倾听一个人的言谈内容，可以了解其兴趣爱好、知识水平和价值观念。倾听言谈内容02面部表情和肢体语言往往能透露出一个人的真实情绪和心理状态。观察面部表情和肢体语言03观察一个人如何与他人互动，可以了解其社交技巧、领导能力或团队合作精神。分析其社交互动模式04

分析人物性格的维度使用精确的词汇能够准确传达作者意图，如“蹒跚”比“走路”更能描绘老人行走的状态。选择恰当的词汇清晰的表达可以减少误解，例如“他昨天去了银行”比“他去了银行”更具体，避免混淆。避免歧义和模糊

人物背景与环境影响观察一个人的日常行为习惯，如饮食、作息，可以揭示其性格和生活方式。注意日常行为习惯通过倾听一个人的言谈内容，可以了解其兴趣爱好、知识水平和价值观念。倾听言谈内容观察一个人在社交场合的互动方式，可以发现其交际能力、领导力或团队精神。分析社交互动注意一个人在不同情境下的情绪反应，有助于理解其情感状态和应对压力的能力。观察情绪反应

人物行为与心理分析通过详细描绘人物的外貌、言行，可以塑造出鲜明的个性特征，使角色栩栩如生。塑造独特个性人物特点往往与故事情节紧密相连，特定的性格特征会引发一系列事件，推动故事向前发展。推动情节发展读者往往通过人物特点产生情感共鸣，从而加深对故事的理解和记忆。增强读者共鸣

表现人物特点的写作技巧第三章

人物肖像描写细节描写的真实性通过精确的细节描写，如人物的言行举止，使读者感受到故事的真实性和生动性。0102情感表达的艺术性运用比喻、拟人等修辞手法，增强情感表达的深度和艺术效果，提升作品感染力。03情节构造的合理性合理安排情节发展，确保故事逻辑连贯，同时融入艺术加工，使情节引人入胜。04语言运用的创新性采用新颖独特的语言风格和表达方式，使作品在保持真实性的基础上，展现出艺术创新。

人物言行举止刻画使用精确的词汇可以准确传达作者意图，如“蹒跚”比“走路”更能描绘老人行走的困难。01选择恰当的词汇清晰的表述能减少误解，例如“他昨天开车去学校”比“他开车去学校了”更明确时间。02避免歧义和模糊

人物内心世界的展现明确写作目的首先要确定文章的主题，确保内容围绕中心思想展开，如《老人与海》的主题是人与自然的斗争。确定文章主题01根据预期读者设定文章风格和深度，例如儿童文学作家会针对儿童的阅读习惯和理解能力来写作。设定读者对象02

人物内心世界的展现明确写作意图规划文章结构01写作前要清楚自己想要传达的信息或情感，比如《悲惨世界》通过故事传达了对社会正义的追求。02文章结构应服务于写作目的，如议论文的结构通常包括引言、论点、论据和结论，以清晰展现作者观点。

人物与环境的互动描写倾听言谈内容通过倾听一个人的言谈内容，可以了解其兴趣爱好、知识水平和价值观念。分析社交互动方式观察一个人在社交场合的互动方式，可以发现其社交技巧、人际关系和沟通能力。注意日常行为习惯观察一个人的日常行为习惯，如饮食、作息，可以揭示其性格和生活方式。观察服饰与打扮一个人的服饰选择和打扮风格往往反映了其个性特点和对时尚的态度。

写作实例分析第四章

选取典型实例01使用精确