《婴幼儿伤害预防与处理》教案 第2课 预防与处理婴幼儿烧烫伤.pdfVIP

课题第二课预防与处理婴幼儿烧烫伤

课时4课时（180min）

知识技能目标：

（1）了解烧烫伤的定义及类型

（2）掌握烧烫伤的分度和症状

（3）熟悉烧烫伤的预防与安全管理

（4）能够识别可能导致烧烫伤的危险因素，并做好预防措施

教学目标

（5）能够针对婴幼儿遭受烧烫伤的具体情况，采取相应的现场紧急处理措施

（6）能够针对婴幼儿遭受电击伤的具体情况，采取相应的现场紧急处理措施

素质目标：

（1）深刻理解预防与处理婴幼儿烧烫伤的现实意义

（2）培养预防婴幼儿烧烫伤的安全意识和认真细致的工作习惯

教学重点：烧烫伤的定义及类型、烧烫伤的分度和症状、婴幼儿烧烫伤的特点

教学重难

教学难点：婴幼儿烧烫伤的预防与安全管理、婴幼儿烧烫伤和电击伤的现场紧急处理措施

教学方法讲授法、案例导入法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

（1）烧烫伤的类型都有哪些？

问题导入

（2）婴幼儿烧烫伤的预防与安全管理？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解烧烫伤的定义及类型、烧烫伤的分度和症状、婴幼儿烧烫伤的

特点、婴幼儿烧烫伤的预防与安全管理等知识

一、烧烫伤的定义及类型

（一）烧烫伤的定义

烧烫伤是指外部热力作用于身体皮肤或其他组织器官造成的损伤。烧烫伤是婴幼儿常见的损伤。婴幼儿

皮肤娇嫩，在同等热力作用下，其受伤的程度要比成人严重许多。严重烧烫伤可能危及婴幼儿的生命，即使

救治成功，也可能造成婴幼儿局部畸形、容貌损毁，给婴幼儿带来身体和心理上的严重创伤。

传授新知（二）烧烫伤的类型

根据致伤原因的不同，烧烫伤可分为热力烧伤、电烧伤、化学烧伤、放射性烧伤、复合型烧伤5类。

1．热力烧伤

热力烧伤是指火焰、热液、热金属、蒸汽和高温气体等所致的人体组织或器官的损伤。其中，热液烫伤

是儿童烧烫伤的首要危险因素，热液主要包括热水、热汤或其他液体食物等。

2．电烧伤

电烧伤是指电流引起的局部或全身组织、器官损伤，一般包括电弧烧伤和电击伤两种。

电弧烧伤是指电流通过某些绝缘介质（如空气）产生强大的弧光和火花对人体造成的损伤。电弧烧伤类

1

似于普通烧伤，属于纯热力损伤。

电击伤是电流通过人体以后所引起的损伤，致伤原因包括家庭用电不规范，照护者对婴幼儿照护不到位，

以及婴幼儿在雷雨天气遭受电击，等等。

3．化学烧伤

化学烧伤是指酸、碱化学腐蚀品所致的人体组织或器官的损伤。常见的可能引起化学烧伤的物品包括

道疏通剂、油污清洁剂、洁厕剂等。照护者使用这些物品时如果不慎溅洒，婴幼儿误触、误食，就可能发生

化学烧伤。

4．放射性烧伤

放射性烧伤是指人体受射线作用而产生的损伤。此类烧伤常见于核爆炸和核事故中。

5．复合型烧伤

复合型烧伤是指烧伤合并其他损伤，包括骨折、颅脑损伤或者腹腔内空腔脏器（管腔状脏器，如胃、膀

胱、胆等）的损伤，多见于车祸、天然气爆炸和煤气爆炸等