2021-2022学年山西省芮城中学高二上学期10月阶段性月考历史试题 word版.doc

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山西省芮城中学2021-2022学年高二上学期10月阶段性月考历史试题

（本试题共100分，考试时间90分。答案一律写在答题卡上）

2021年10月

一、选择题（每小题2分，共48分）

1．周灭商后，面对广大的疆域，周天子摈弃了商朝内外服制的统治方式，将土地分封给功臣、子弟和臣服的异姓贵族，让他们去拓荒、保土和安民，推广周天子的一统政治。这说明西周的分封制（）

A．确立了中央集权体制 B．实现了中央对地方的垂直管理

C．保证了统治秩序长期稳定 D．推动国家管理由松散趋向严密

2．汉代的郡一级，郡丞、长吏辅佐郡守，都尉管武事、督邮管监察，列曹分理民政、财政、司法、教育等，但所有这些官员都是郡守的属官，按郡守的指令办事，县一级也是如此。这表明汉代地方行政体制（）

A．形成了制约机制 B．实现了权力集中

C．杜绝了吏治腐败 D．避免了裙带关系

3．唐太宗时常给品级较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围；武则天时期，中书省参与政务处理。上述调整使得（）

A．中书省获得最高地位 B．行政效率不断提高

C．皇帝权力得到加强 D．相权被剥夺殆尽

4．清代总督、巡抚除带有京官头衔外，印信也使用临时遣官所用的长方形“关防”，手下没有官方设置的属员，文牍事务主要依靠私人聘请“幕宾”处理。这种设置本质上反映出清代督抚（）

A．不能正式统领地方衙门 B．身份和职位未被明确界定

C．行使权力受到多方制约 D．成为强化中央集权的工具

5．英国的君主是国家的元首，但不直接管理国家，必须任命一个首相，由首相管理国家，且这个首相必须是议会多数党的领袖。这表明（）

A．国王是国家元首，有权任免首相 B．首相直接管理国家，对国王负责

C．政党政治的发展，形成内阁制度 D．议会是国家权力中心，掌握立法权

6．美国《权利法案》第十条规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州各自保留，或由人民保留。”该内容协调了()

A．大州与小州的利益之争 B．南方与北方的权力之争

C．立法与行政的职权之争 D．联邦与各州的权限之争

7．清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在()

A．是否赞同共和体制 B．政府组建的主导权

C．是否进行社会革命 D．临时大总统的人选

8．梁启超盛赞王安石“若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣”，并把王安石的青苗法、市易法、免役法、保甲法等类比为近代文明国家的银行、税收、警察体系。这说明

A．梁启超赞赏王安石的锐意改革及大胆创新 B.梁启超认为王安石变法中有些措施不当

C．梁启超指出了王安石变法走向失败的原因 D．梁启超认为王安石变法成效显著

9．1985年，国务院发布《中华人民共和国海关进出口税则》，其中进口税率平均水平比l951年下降了l0％左右，包括发展新技术需进口的新材料、技术产品、信息传输设备和与改善人民生活相关的餐料、物料、食品等税目。此次关税改革()

A．揭开了城市经济体制改革的序幕 B．推动了全面建设社会主义的展开

C．为加入世界贸易组织做积极准备 D．适应了改革开放战略推进的需要

10．下表是中英两国在19世纪中叶考试内容(局部)的对比，以下考试内容的差异反映的实质是()

A．英国选官制度是中国科举制的继承和发展 B．工业文明与农业文明的差异

C．中国向西方的学习从器物到制度的升华 D．海洋与大陆地理环境的差异

11．1870年英国关于文官制改革的法令规定：多数重要文官职位必须按照文官委员会的要求，通过公开竞争考试择优录用。由此可推知，英国近代文官制度的建立()

A．标志着英国君主立宪制形成 B．适应了政府专业化和制度化的管理

C．推动英国建立责任内阁制度 D．标志着英国过渡到近代工业社会

12．1904年初，清政府颁布《奏定学堂章程》，设立了学堂选官制度，规定自高等小学以上，毕业考试结果分为最优、优、中、下、最下五等，一般中等以上者都获得相应的奖励出身(翰林、进士、举人、贡生、生员五级)，并担任相应的官职。这一规定()

A．促成了教育的近代化 B．动摇了传统儒学的统治地位

C．废除了科举选官制度 D．表明清末