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跨文化背景下高中英语阅读教学跨文化意识培养的实践与反思论文

**摘要**：在全球化的今天，跨文化交际能力成为高素质人才必备的素养。高中英语阅读教学作为培养学生跨文化意识的重要途径，面临着诸多挑战与机遇。本文通过实践与反思，探讨在跨文化背景下如何有效培养高中生的跨文化意识，提升其英语阅读能力。结合具体教学案例，分析教学策略的实施效果，提出改进建议，以期为高中英语教学提供有益参考。

**关键词**：跨文化背景；高中英语阅读；跨文化意识；教学实践；教学反思

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**一、引言**

在全球化的浪潮中，跨文化交际能力已成为现代公民不可或缺的基本素养。高中英语阅读教学不仅是语言知识的传授，更是培养学生跨