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初中地理教学中的地理实践活动评价体系构建与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中的地理实践活动评价体系的构建与实践，以提升学生地理实践能力，培养其综合素质。通过分析地理实践活动的内涵与价值，本文提出了地理实践活动评价体系的基本框架，并探讨了其在教学实践中的应用策略。

关键词：初中地理；实践活动；评价体系；构建；实践

一、引言

（一）地理实践活动在初中地理教学中的重要性

1.地理实践活动有助于提高学生的学习兴趣和积极性

地理学科具有实践性、综合性、区域性等特点，通过地理实践活动，可以使学生将理论知识与实际生活相结合，增强学生对地理学科的兴趣。地理实践活动评价体系的构建，有助于激发学生的学习