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电子测量技术前言关于课程
前言Page?2引言《电子测量技术》是“电气自动化”专业的一门理论与实践相结合的重要专业课程。本课程覆盖了电子电气测量的基本理论、基本方法和基本测量仪器。
前言Page?3主要内容1、测量误差的表示、分析和处理;2、信号发生器和电子示波器的结构、原理及使用方法;3、电压、电功率、电能、频率时间的测量;4、电路元器件参数的测量;5、频域、数据域测量技术;6、常用传感器技术。
前言Page?4本课程共6章,共64个学时,其中56学时的理论课,8个课时的实验课。学时分配
前言Page?5实验课1、模拟万用表和数字万用表的使用;2、信号发生器的使用和常用参数测量;3、电子示波器的使用和常用参数测量;4、数字频率计数器的使用。
前言Page?6logo成绩考核本课程的考核方式为:闭卷考试。课程总评成绩由期末考试成绩和平时成绩综合评定。期末考试成绩占70%;平时成绩包括实验报告、考勤情况、课堂提问、课后习题等占30%。
电子测量技术第一章电子测量的基础知识
第一章数字逻辑基础Page?81学习电子测量的基本概念和测量方法的分类,测量误差的分析处理和表示方法。2教学目的3电子测量内容和方法分类,测量误差的表示方法,有效数字处理,误差的合成。4随机误差的分析和处理,正态分布的理论分析,方差和标准误差。5教学重点6教学难点
第一章电子测量的基础知识1.1电子测量概述
1.1.1测量的意义和概念1.1电子测量概述Page?10测量是通过实验的方法对客观事物取得定量信息的过程。人们通过对客观事物大量的观察和测量,形成定性和定量的认识,经过归纳和总结,建立起各种定理和定律,而后又通过测量来验证这些认识、定理和定律是否符合实际情况。测量是建立在实验基础上的。从本质上说,测量包含了两方面的含义:“测”,任何要测量的事物必须是人可感受到的,至少是可以转换成人可感受的事物;“量”,任何要测量的事物必须是可以量化的。12
1.1电子测量概述Page?11电子测量除了具体运用电磁学、电子学的原理、方法和设备对各种电量、电信号及电路元器件的特性和参数进行测量外,还可以通过各种敏感器件和传感装置对非电量进行测量,而且往往更加方便、快捷、准确。12电子测量是是以电子技术为基本手段的一种测量技术,它是测量学与电磁学、电子学相互结合的产物。31.1测量的意义和概念
1.1电子测量概述Page?12电子电气测量通常分为电磁测量和电子测量两大类。电磁测量主要是以电磁学理论为依椐,对交直流电参数以及磁参数的测量;电子测量是以电子技术为基本手段,对各种电量和非电量的测量,并研究相应的测量方法和仪器。具体内容可分为以下几个方面:1.1.2电子测量的内容(1)电能量测量电能量的测量包括对各种频率、波形下的电压、电流、功率、电能等的测量,对于交流电源,又分单相和三相交流电的上述各参数的测量。
1.1.2电子测量的内容1.1电子测量概述Page?13电信号特性测量电信号特性的测量可分为时域特性测量、频域特性测量和数据域测量,具体包括对波形特征、波形参数、频率、周期、相位差、失真度、调幅度、调频指数、频谱特性、群迟延、信号带宽以及数字信号的逻辑状态等的测量。电路元件参数测量电路元件参数测量包括对电阻、电容、电感、阻抗、品质因数,以及晶体二极管、晶体三极管、场效应管、集成运算放大器、集成数字电路等各种器件参数的测量。
1.1.2电子测量的内容1.1电子测量概述Page?14电子设备性能的测量电子设备性能的测量包括对电压放大倍数、功率增益、输入阻抗、输出阻抗、衰减特性、灵敏度、频率响应特性、时间常数、动态工作范围、抗干扰性能、信噪比、温度特性、稳定性、测量误差、线性度等的测量。对各种非电量测量在实践中,常需要对许多非电量进行测量,例如位移、速度、加速度、压力、应力、温度、湿度等,这些量要借助各种传感器先将它们转换为电信号,再利用电子测量的方法和设备进行测量。
1.1.2电子测量的内容1.1电子测量概述Page?15电能量测量;电信号特性测量;电路元件参数测量;电子电气设备性能的测量;对各种非电量测量。上述各项测量内容中,尤对于频率、时间、电压、相位差、阻抗等基本电参数的测量更为重要,它们往往是其他参数测量的基础。
1.1.3电子测量的特点1.1电子测量概述Page?16测量频率范围宽电子电气测量所遇到的测量对象,其频率覆盖范围极宽,低至10-6Hz以下,高至1012Hz以上。测量的量程宽量程是测量范围的上、下限值之差或上、下限值之比。电子电气测量的另一个特点是被测对象的量值大小相
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