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校园花卉文化传承与初中历史教学融合创新研究论文

摘要：本文旨在探讨校园花卉文化传承与初中历史教学融合创新的策略与方法，以期提高学生对历史文化的认知和兴趣。通过分析校园花卉文化在历史教学中的价值，提出相应的融合创新策略，为初中历史教学提供新的思路。

关键词：校园花卉文化，初中历史教学，融合创新，传承

一、引言

（一）校园花卉文化在历史教学中的重要价值

1.校园花卉文化是历史文化的载体

校园花卉文化承载着丰富的历史文化信息，它既是自然美的体现，也是人类文明发展的见证。在历史教学中，花卉文化可以作为传承历史知识的载体，让学生在感受美的同时，深入了解我国花卉文化的源远流长。例如，古代文人墨客对花卉的