高中化学 第二章 第二节 分子的空间结构 第3课时 杂化轨道理论简介 学案2.docxVIP

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第二节分子的空间结构

第3课时杂化轨道理论简介

学习目标

学习目标

内容标准

活动与探究建议

结合实例了解杂化轨道理论的要点和类型。

根据教材中的图、表分析讨论,探究如何运用杂化轨道理论解释常见分子结构。

课堂探究

课堂探究

杂化轨道理论简介

一、用杂化轨道理论解释甲烷分子的空间结构为正四面体形

1.杂化轨道理论是一种价键理论,鲍林为了解释分子的提出的。当碳原子与4个氢原子形成甲烷分子时,碳原子的2s轨道和3个2p轨道会发生混杂,混杂时保持轨道不变,却得到个新的相同、不同的轨道,各指向正四面体的4个顶角,夹角,称为sp3杂化轨道,表示这4个轨道是由个s轨道和个p轨道杂化形成的。?

2.当碳原子跟4个氢原子结合时,碳原子以4个sp3杂化轨道分别与4个氢原子的1s轨道重叠,形成个C—Hσ键,因此呈的空间结构。?

3.H2O和NH3的VSEPR模型跟CH4一样,也是形,它们的中心原子也是采取sp3杂化的。但水分子的氧原子的sp3杂化轨道中有个被孤电子对占据,而氨分子的氮原子的sp3杂化轨道中有个被孤电子对占据。?

二、用杂化轨道理论解释BF3的空间结构为平面三角形,BeCl2的空间结构为直线形

1.sp杂化轨道由个s轨道和个p轨道杂化而得,sp杂化得到两个夹角为的形杂化轨道,所以BeCl2的空间结构为形。?

2.sp2杂化轨道由个s轨道和个p轨道杂化而得,sp2杂化得到三个夹角为的形杂化轨道,所以BF3的空间结构为形。?

3.sp、sp2这两种杂化形式中还有未参与杂化的p轨道,可用于形成键,而杂化轨道则用于形成键或用来容纳未参与成键的。?

三、杂化轨道理论要点

1.结合教材P48图2-15、2-16的sp3杂化轨道、sp杂化和sp2杂化图示,探究杂化轨道的类型与分子空间结构的关系,填写下表。

杂化类型

sp

sp2

sp3

参与杂化的原子轨

道及数目

ns

1

1

1

np

杂化轨道数目

杂化轨道间的夹角

杂化轨道示意图

空间结构

实例

BeCl2、CO2、CS2

BCl3、BF3、BBr3

CF4、SiCl4、SiH4

2.通过用杂化轨道理论解释CH4、BF3、BeCl2的空间结构,探究轨道在进行杂化时,什么样的轨道才能杂化?杂化前后轨道的数目和能量如何变化?常见的杂化轨道有哪些类型?杂化轨道的用途是什么?

四、杂化轨道理论与价层电子对互斥模型

结合价层电子对互斥模型对CH4、BF3、BeCl2空间结构的推测和这三种分子中心原子的杂化类型,总结两者之间的关系。

【要点归纳】根据杂化轨道数目判断中心原子杂化轨道类型。

杂化轨道只能用于形成σ键或者用来容纳未参与成键的孤电子对,则杂化轨道数=中心原子价层电子对数=σ键电子对数+中心原子孤电子对数,再由杂化轨道数确定杂化类型。

杂化轨道数目

2

3

4

杂化类型

sp

sp2

sp3

【提醒】有机化合物分子中碳原子杂化类型的判断方法:饱和碳原子均采取sp3杂化;连接双键的碳原子均采取sp2杂化;连接三键的碳原子均采取sp杂化。

【课堂练习】

1.填表:

物质

价层电子对数

杂化轨道数

杂化轨道类型

CO2

CH2O

CH4

SO2

NH3

H2O

2.下列关于杂化轨道的叙述中,不正确的是()

A.分子中中心原子通过sp3杂化轨道成键时,该分子不一定为正四面体结构

B.杂化轨道只用于形成σ键或用于容纳未参与成键的孤电子对

C.NH3和CH4两个分子中中心原子N和C都是通过sp3杂化轨道成键

D.用杂化轨道理论与VSEPR模型分析分子的空间结构结果常常相互矛盾

3.下表中各粒子对应的空间结构及解释均正确的是()

选项

粒子

空间结构

解释

A

氨基负离子(NH2

直线形

N原子采取sp杂化

B

二氧化硫(SO2)

V形

S原子采取sp3杂化

C

碳酸根离子(CO3

三角锥形

C原子采取sp3杂化

D

乙炔(C2H2)

直线形

C原子采取sp杂化，且C原子的价电子均参与成键

素养专练

素养专练

1.下列关于原子轨道的说法正确的是()

A.凡中心原子采取sp3杂化轨道成键的分子的空间结构都是正四面体

B.CH4分子中的sp3杂化轨道是由4个H原子的1s轨道和1个C原子的2p轨道混合起来而形成的

C.sp3杂化轨道是由