西师版小学六年级下册数学精品教学课件 第二单元 2.1.3 圆柱的体积.pptVIP

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  • 2025-05-30 发布于湖南
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西师版小学六年级下册数学精品教学课件 第二单元 2.1.3 圆柱的体积.ppt

第二单元圆柱和圆锥圆柱第3课时圆柱的体积温馨提示:点击进入讲评123456知识点1:圆柱的体积公式的推导1.填空。 (1)如图,把一个圆柱切分成若干等份,再拼成一个近似的长方体。 长方体的体积=()×()圆柱的体积=()×() 底面积高底面积高【点拨】长方体的体积=底面积×高,由题图可知,长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高,因此圆柱的体积=底面积×高。(2)若圆柱的底面半径用r表示,高用h表示,则圆柱的体积V=()。 (3)一个圆柱的底面积是40cm2,高是5cm,这个圆柱的体积是()cm3。 πr2h返回2002.填一填。 (1)一个圆柱的底面半径是2cm,高是4.5cm,这个圆柱的体积是()cm3。 (2)一个圆柱的体积是314dm3,底面半径是5dm,高是()dm。 【点拨】根据圆柱的体积公式可推出h=V÷π÷r2,即h=314÷3.14÷52=4(dm)。56.52知识点2:利用圆柱的体积公式计算4返回3.根据给出的体积公式求圆柱的体积。返回4.(易错题)把一个高10cm的圆柱按第1(1)题那样切开后拼成一个近似的长方体,表面积增加了60cm2,这个圆柱的体积是多少立方厘米? 60÷2÷10=3(cm)3.14×32×10=282.6(cm3)答:这个圆柱的体积是282.6cm3。提升点1:根据转化后增加的表面积求体积返回【点拨】增加的表面积的一半等于圆柱的底面半径与高的积,据此可求出圆柱的底面半径为60÷2÷10=3(cm),再根据圆柱的体积公式V=πr2h代入数据计算即可。5.有一个长是5dm,宽是4dm,高是3dm的长方体,将这个长方体削成一个最大的圆柱,削成的圆柱的体积是多少立方分米? 提升点2:求长方体削成的最大圆柱的体积返回3.14×(4÷2)2×3=37.68(dm3)3.14×(3÷2)2×5=35.325(dm3)3.14×(3÷2)2×4=28.26(dm3)37.68>35.325>28.26当圆柱的底面直径是4dm,高是3dm时,体积最大。答:削成的圆柱的体积是37.68dm3。6.门闩在我国古代就相当于我们现代的锁,李叔叔是一个木匠,他把一块半圆柱形木料锯掉一个长方体,锯成如图所示的形状,作为门闩的一部分,李叔叔锯成的这个物体的体积是多少立方厘米? 3.14×(16÷2)2×8÷2=803.84(cm3)7×5×8=280(cm3)803.84-280=523.84(cm3)答:李叔叔锯成的这个物体的体积是523.84cm3。返回【点拨】先算出半圆柱体的体积,再算出中间长方体的体积,相减即为这个物体的体积。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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