第2课 古代世界的帝国与文明的交流 复习学案（含答案）-高一年级下册学期历史统编版（2025）必修中外历史纲要下.docxVIP

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古代世界的帝国与文明的交流

（一）主干知识

重点填空：

1.农耕文明区，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。

2.古希腊人以扩大影响。他们凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地

区殖民。

3.公元前世纪，波斯兴起于，建立起地跨的帝国。它继承了西亚地区传统的制度。国王是最高主宰，权力被认为来自。地方实行。

4.公元前世纪晚期，灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大宣布，将政治、军事等大权集于一身。地方实行，推广。

5.古代罗马把整个变成了罗马的内海。迅速发展起来。世纪，基督教产生于巴勒斯坦，到世纪末成为罗马帝国国教。世纪末，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，灭亡。

背诵默写：

6.三大帝国的共同特点及影响

（二）随堂练习

选择题：

1．古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地，波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省，而古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦，并未形成统一的帝国。产生这两种不同殖民方式的主要原因是（???）

A．经济形态的影响 B．社会性质的不同

C．风俗习惯的迥异 D．管理水平的高低

2．“亚洲文明对话大会”战略成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了希波战争、罗马征服东地中海、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们研究的主题是（）

A．中华文明的吸引力 B．中外经济文化交流

C．帝国的扩张与崛起 D．文明的冲突与融合

3．希腊人通过对腓尼基文字的借鉴和修改，创造出了希腊字母，并增添了元音字母，使希腊出现了世界上最早包含元音的字母表。这反映了（???）

A．文字一体化推动了文化发展 B．人类文明在继承交流中不断发展

C．希腊文明是欧洲文明的摇篮 D．腓尼基文字是世界最古老的文字

4．下列与下图所示帝国相关的历史表述正确的是（???）

A．其兴起与古代文明的区域性扩张相关 B．率先实行行省制并推广希腊文化

C．有世界上现存最早较完整的成文法典 D．出现奴隶集中劳作的奴隶制庄园

5．在征服亚细亚民族的过程中，亚历山大不想“让马其顿人和希腊人过于居功，自认为是亚细亚的征服者。与此同时，他有意提高亚细亚的民族精神，决定时不时穿上波斯服装在公共场合露面”。亚历山大的这一做法（???）

A．扩大了希腊文化的影响力 B．践行了各民族平等的政策

C．利于缓和民族之间的矛盾 D．意在推行因地制宜的举措

6．在北印度、中亚和我国新疆地区出土了许多来自公元前3～4世纪，具有希腊元素的文物。如来源于古希腊神话小爱神形象的带翼天使壁画（如图），古希腊海豚型货币等。与这一现象有关的是（????）

丝绸之路的开辟

丝绸之路的开辟

罗马帝国的建立

亚历山大的东征

D．阿拉伯商人活跃

7．古罗马城中公共建筑的比例十分惊人，大量斗兽场、浴场、剧场、图书馆和广场、市场等公共设施在大多数情况下供市民免费使用，城市里的各种享乐都是由“国家”供给的。这主要反映出古罗马（???）

A．民主政治相当发达 B．商品经济高度繁荣

C．社会生活丰富多彩 D．奴隶制度达到顶峰

8．公元前27年前的罗马社会中，“奴隶在田间、作坊中劳作，也在主人家里忙碌”，他们绝大多数是在恶劣的条件下干活，如在大农场和种植园、矿山、作坊，甚至把他们送至角斗场，让其充任角斗士。这一现象（???）

A．推动大规模农民起义爆发 B．容易催生阶级斗争

C．说明罗马帝国已陷入危机 D．致使罗马帝国分裂

9．有英国学者指出：当国家不断扩大，并开始统治大量人口之后，它们可以被称为帝国。在世界古代史上，曾出现过一些著名的帝国（图），这些帝国都（???）

A．实行政教合一的制度 B．促进了东西方经济文化交流

C．控制了东西方的商路 D．建立了完善官僚和法律体系

10．公元313年《米兰敕令》后，基督教界逐步在罗马帝国中形成国中之国，罗马逐步变成上帝之城的对立面和被抛