2025秋 高考总复习核按钮 数学 广东专用 课件04-7.3 空间直线、平面的平行.pptx

第七章立体几何7.3空间直线、平面的平行

课程标准必备知识自主评价核心考点课外阅读课时作业

1.借助长方体理解基本事实4，并能用基本事实4解决直线与直线平行问题.2.借助长方体抽象出等角定理，能用等角定理解决空间角相等问题.3.从定义和基本事实出发，借助长方体，通过直观感知，了解空间中直线、平面的平行关系，归纳出直线、平面平行的性质定理（并加以证明）与判定定理.

【教材梳理】1.直线与直线平行（1）基本事实4.文字语言平行于同一条直线的两条直线______符号语言说明基本事实4表明了平行线的传递性平行

（2）等角定理.文字语言如果空间中两个角的两条边分别对应______，那么这两个角____________符号语言平行相等或互补

2.直线与平面平行（1）判定定理.文字语言如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，那么该直线与此平面______符号语言（2）性质定理.文字语言一条直线与一个平面平行，如果过该直线的平面与此平面______，那么该直线与______平行符号语言平行相交交线

3.平面与平面平行（1）判定定理.文字语言如果一个平面内的两条______直线与另一个平面平行，那么这两个平面平行符号语言（2）性质定理.文字语言两个平面平行，如果另一个平面与这两个平面相交，那么两条______平行符号语言相交交线

常用结论1.平面与平面平行的其他常用判定、性质（1）如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交直线，那么这两个平面平行.（2）平行于同一个平面的两个平面平行.（3）垂直于同一条直线的两个平面平行.（4）如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面.（5）如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面，那么它也垂直于另一个平面.

2.与平行相关的线段（角）（1）夹在两平行平面之间的平行线段相等.（2）两条直线被三个平行平面所截，截得的对应线段成比例.（3）同一条直线与两个平行平面所成的角相等.

1.判断下列命题是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”.（1）若一条直线平行于一个平面内的一条直线，则这条直线平行于这个平面.()×（2）过平面外一点，有且只有一条直线与这个平面平行.()×?√（4）如果两个平面平行，那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.()√（5）如果两个平面平行，且一条直线平行于其中一个平面，则该直线平行于另一平面.()×

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?A.平行或交于同一点 B.相交于同一点C.相交但交于不同的点 D.平行?√

?平行四边形?

考点一直线与平面平行?

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考点二平面与平面平行????

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考点三平行关系的综合问题????

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【点拨】①解决探索性问题的常用策略是先假设，再证明.②面面平行条件的应用：两平面平行，分别构造与之相交的第三个平面，则交线平行；两平面平行，其中一个平面内的任意一条直线与另一个平面平行.

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课外阅读·立体几何中的截面问题作截面主要有三种方法.（1）直接法：有两点在几何体的同一个面上，连接该两点即为几何体与截面的交线.（2）延长线法：同一个平面有两个点，可以连线并延长至与其他平面相交，找到交点.（3）平行线法：过直线与直线外一点作截面，若直线所在的平面与点所在的平面平行，则可以过点找直线的平行线，从而找到几何体与截面的交线.

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??图1

图2?

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【巩固强化】???√

?A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?√

?A.4条 B.6条 C.8条 D.12条?√

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?A. B. C. D.?√√

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【综合运用】??√

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【拓广探索】??√

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?故选B.