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教师招聘之《幼儿教师招聘》试题(得分题)
第一部分单选题(30题)
1、决定局域性的主要技术要素是:介质访问控制方法,传输介质与()
A.网络拓仆
B.体系结构
C.数据库软件
D.服务器软件
【答案】:A
【解析】本题主要考查决定局域性的主要技术要素。逐一分析各选项:-选项A:网络拓扑结构是指用传输媒体互连各种设备的物理布局,它对局域网的性能、可靠性和成本等方面有着重要影响,与介质访问控制方法、传输介质共同构成了决定局域性的主要技术要素,所以该选项正确。-选项B:体系结构是指计算机系统的总体设计架构,它侧重于系统的整体设计和层次结构,并非决定局域性的主要技术要素,所以该选项错误。-选项C:数据库软件是用于管理和存储数据的软件,主要功能是对数据进行组织、存储、检索和管理等,与决定局域性的技术要素无关,所以该选项错误。-选项D:服务器软件是指安装在服务器上的软件,用于提供各种服务,如Web服务、文件服务等,它不是决定局域性的关键技术要素,所以该选项错误。综上,本题答案选A。
2、15至16世纪,欧洲文艺复兴对欧洲以及全世界的艺术发展产生了深远的影响,其中“美术三杰”最为后人推崇,其中不包括()
A.达?芬奇
B.但丁
C.米开朗琪罗
D.拉斐尔
【答案】:B
【解析】本题考查欧洲文艺复兴“美术三杰”的相关知识。15至16世纪的欧洲文艺复兴运动对欧洲及全世界的艺术发展产生了深远影响,“美术三杰”是这一时期艺术领域的杰出代表。“美术三杰”指的是达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。选项A,达·芬奇是意大利文艺复兴时期的画家、科学家,他的代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等,是“美术三杰”之一。选项C,米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人,其代表作品有雕塑《大卫》、天顶画《创世纪》等,是“美术三杰”之一。选项D,拉斐尔是意大利著名画家,他的作品优雅、秀美,代表作有《西斯廷圣母》《雅典学院》等,是“美术三杰”之一。而选项B中的但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作是《神曲》,但丁主要以文学成就著称,并非“美术三杰”成员。所以本题正确答案选B。
3、关于幼儿空间知觉的发展,下列说法错误的是()。
A.3岁可以辨别上下
B.4岁开始辨别前后方位
C.5岁可以准确辨别左右方位
D.孩子一出生,就具备听觉定位能力
【答案】:C
【解析】本题主要考查幼儿空间知觉发展的相关知识,需要对每个选项进行分析判断。选项A:一般情况下,3岁幼儿能够辨别上下方位,这是幼儿空间知觉发展过程中的一个常见阶段特征,所以该选项说法正确。选项B:4岁左右的幼儿开始逐渐辨别前后方位,这符合幼儿空间知觉发展的一般规律,该选项说法正确。选项C:通常5岁的幼儿开始能以自身为中心辨别左右方位,但还不能准确、稳定地辨别,7-8岁时才能比较准确地辨别左右方位。所以“5岁可以准确辨别左右方位”这一说法错误,该选项符合题意。选项D:孩子一出生就具备一定的听觉定位能力,这是其与生俱来的基本能力之一,该选项说法正确。综上,答案选C。
4、幼儿园课程的基本形式是()。
A.上课
B.游戏
C.活动
D.参观
【答案】:B
【解析】本题考查幼儿园课程的基本形式。选项A,上课是学校教学的一种重要形式,但并非幼儿园课程的基本形式。幼儿园孩子年龄较小,注意力难以长时间集中,单纯的上课形式不利于他们接受知识和发展能力。选项B,游戏是幼儿园课程的基本形式。游戏符合幼儿的年龄特点和身心发展规律,在游戏过程中,幼儿能够积极主动地参与,通过亲身体验、操作和探索来学习,促进其身体、认知、情感、社会性等多方面的发展。同时,游戏也能激发幼儿的学习兴趣和创造力,让他们在轻松愉快的氛围中获取知识和技能,所以该选项正确。选项C,活动的范围较为宽泛,虽然幼儿园会组织各种活动,但活动并不是幼儿园课程最具代表性的基本形式。选项D,参观是幼儿园教学的一种辅助手段,可以让幼儿开阔视野、增长见识,但不是幼儿园课程的基本形式。综上,答案选B。
5、“教书”和“育人”的关系是()。
A.并列的
B.递进的
C.互补的
D.相互联系,相互递进的辩证统一
【答案】:D
【解析】“教书”与“育人”并非简单的并列关系,并列意味着两者地位平等且相对独立,互不影响地存在,而教书和育人在教育过程中并非如此孤立,所以A选项错误。递进关系通常是指后一项比前一项在程度等方面更进一层,但教书和育人并非单纯的程度递进关系,它们有着更深层次的关联,所以B选项不准确。互补关系强调的是相互补充以形成完整的整体,但教书和育人的关系不仅仅是补充,它们相互影响、相互促进,故C选项不合适。“教书”和“育人”是相互联系、相互递进的辩证统一关系。教书是育人的重要手段和途径,通过知识的传授为育人奠定基础;育人则
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