2024年浙江省绍兴市绍兴县柯岩街道招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年浙江省绍兴市绍兴县柯岩街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、下列企业延长劳动者工作时间的做法，符合《劳动法》规定的是（）。

A.乙企业为疏通被泥石流堵塞的公路，要求劳动者连续加班5小时

B.丙企业为完成订单，要求劳动者最近一个月天天上班，加班费按正常工资的200%支付

C.甲企业由于生产需要，经与工会和劳动者协商，决定劳动者每天加班3小时.每月66小时

D.丁企业为及时交货，与劳动者协商，决定每周工作6天，周六上班的工资按正常工资的150%支付。不再安排补休

【答案】：A

【解析】本题可根据《劳动法》中关于延长劳动者工作时间及加班费支付的相关规定，对每个选项进行逐一分析。分析选项A《劳动法》规定，发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的情况下，延长工作时间不受正常限制。乙企业为疏通被泥石流堵塞的公路，属于因自然灾害需要紧急处理的情形，此时要求劳动者连续加班5小时，符合《劳动法》规定。分析选项B丙企业为完成订单要求劳动者最近一个月天天上班，虽然支付了加班费，但这种安排超出了合理限度。《劳动法》对加班时间有明确限制，一个月内这样密集的加班安排可能损害劳动者的身体健康和合法权益，不符合规定。分析选项C甲企业经与工会和劳动者协商后，决定劳动者每天加班3小时，每月66小时。《劳动法》规定用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。该企业每月加班66小时，明显超过了法律规定的上限，不符合规定。分析选项D丁企业与劳动者协商每周工作6天，周六上班工资按正常工资的150%支付且不再安排补休。《劳动法》规定，休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬。周六属于休息日，丁企业支付150%的工资不符合法律规定。综上，正确答案是A选项。

2、社会工作价值观的核心是（）。

A.平等

B.利他主义

C.社会公正

D.自由

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作价值观核心的理解。社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。平等强调人与人之间在权利、机会等方面的相同地位，但并非社会工作价值观的核心。社会公正是社会工作追求的重要目标之一，致力于促进社会资源的公平分配和社会制度的公正，但它也不是核心内容。自由主要涉及个人在法律和道德允许范围内的自主选择和行动的权利，与社会工作价值观核心关联不大。而利他主义体现了社会工作者将服务对象的利益放在首位，不计较个人得失，全心全意帮助他人解决问题、提升福祉，这贯穿于社会工作的各个环节和实践中，所以社会工作价值观的核心是利他主义，本题答案选B。

3、在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）。

A.教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助

B.教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈

C.教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长

D.教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通

【答案】：A

【解析】本题旨在考查社会工作督导中教育性督导和支持性督导的最重要区别。选项A准确描述了两者本质差异，教育性督导侧重于教导被督导者专业知识，提升其业务能力，使其能够掌握完成工作所需的技能和方法；而支持性督导着重于给予被督导者情感层面的帮助，缓解其工作压力与心理负担，让他们在情绪上得到支持和稳定。选项B中，团体会谈和个别会谈并非是二者最重要的区别，这两种会谈形式在不同督导场景中都可能采用，不能体现其核心差异。选项C里，完成任务并非教育性督导的核心特点，教育性督导更强调知识传授；支持性督导虽关注被督导者个人成长，但情感支持才是其突出特征，所以该选项不准确。选项D中工作监督、总结评估以及工作授权、协调沟通等内容，并非能准确区分教育性督导和支持性督导的关键要点。综合来看，正确答案是A。

4、某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全，平安生活”的小组。小组进行到第三节，社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历，并适时提问。下列提问中，属于重新定向型提问类型的是（）。

A.“刚刚我们讨论如何预防跌倒，谁能总结一下?”

B.“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”

C.“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”

D.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题，其他人怎么看呢?”

【答案】：D

【解析】本题主要考查对重新定向型提问类型的理解和判断。重新定向