原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
演讲人：
日期:
基于6D的学习项目设计
目录
CONTENTS
02.
04.
05.
01.
03.
06.
需求分析与目标界定
成果转化推动方案
学习体验全景设计
绩效支持系统构建
学用结合实施策略
效果评估与迭代优化
01
需求分析与目标界定
业务需求深度拆解
明确业务需求
业务流程梳理
拆解业务需求
通过调研、访谈等方式，深入了解企业或组织在特定业务领域的具体需求，确保项目设计与业务需求高度契合。
将业务需求拆解为可衡量、可实现的子目标，便于后续项目设计和实施。
分析业务流程，确定项目设计在业务中的关键节点和环节。
通过问卷调查、测试等方式，了解学员在目标领域的基础知识和技能水平。
现有能力分析
对比业务需求与学员现有能力，明确学员在知识、技能、态度等方面的差距。
能力差距识别
根据能力差距，设计针对性的培训内容和方式，以提升学员能力。
针对性培训设计
学员能力差距诊断
6D模型应用场景定位
培训项目设计
将6D模型应用于培训项目的设计阶段，确保项目目标与企业需求高度一致，同时充分考虑学员的学习需求和特点。
课程开发与评估
绩效改进与提升
运用6D模型进行课程开发，确保课程内容与业务需求紧密结合，同时通过评估不断优化课程效果。
将6D模型应用于绩效改进和提升环节，通过评估学员在工作中的表现，发现不足并进行有针对性的培训，持续提升学员的工作绩效。
1
2
3
02
学习体验全景设计
业务流程梳理
根据业务需求和用户痛点，梳理出业务流程和关键节点。
场景化内容策划
将业务知识和技能融入到实际工作场景中，设计出基于场景的学习内容。
多媒体内容制作
采用视频、音频、图文等多种形式，制作生动有趣的场景化学习材料。
交互式学习设计
通过模拟实际工作场景，设计交互式学习环节，提升学习者的参与度和学习效果。
业务场景化内容开发
混合式学习路径规划
混合式学习路径规划
线上线下融合
个性化学习计划
学习路径设计
学习效果评估
结合线上学习资源和线下实践，设计混合式学习路径，满足不同学习者的需求。
根据学习者特点和业务需求，设计出合理的学习路径，引导学习者逐步提升技能。
为学习者提供个性化学习计划，包括学习内容、学习方式、学习进度等，提升学习效率和效果。
对学习者的学习成果进行定期评估和反馈，以便及时调整学习计划和方式。
沉浸式教学活动设计
角色扮演
通过角色扮演的方式，让学习者在模拟的工作环境中进行实践操作，提升技能水平。
小组协作
设置小组协作任务，鼓励学习者之间的合作与交流，培养团队协作能力。
实战演练
结合实际业务场景，设计实战演练环节，让学习者在实践中掌握知识和技能。
反思总结
在每个教学活动结束后，引导学习者进行反思和总结，提升学习效果和经验积累。
03
学用结合实施策略
工作场景任务牵引机制
任务设计与目标明确
根据学习内容，设计实际工作场景中的任务，明确任务目标与预期成果，确保学习者在实践中掌握知识与技能。
任务难度与学习者能力匹配
任务实施与跟踪
针对不同学习者的能力差异，合理调整任务难度，使学习者能够在挑战与适应中不断成长。
制定详细的任务实施计划，明确任务时间节点与责任人，通过有效的跟踪与反馈机制，确保任务按时完成。
1
2
3
利用技术手段，实时采集学习者在学习过程中的数据，如学习时间、学习进度、任务完成情况等，为后续反馈提供依据。
即时反馈工具配置
学习数据实时采集
根据学习者数据，提供多样化的即时反馈，包括学习进度提醒、任务完成度反馈、知识点掌握情况评估等，以满足不同学习者的需求。
反馈内容与形式多样
定期对即时反馈的效果进行评估，根据评估结果调整反馈内容与形式，确保反馈的有效性。
反馈效果评估与调整
管理层支持体系搭建
管理层应制定支持学用结合的政策与制度，如鼓励员工参与学习项目、为学习者提供时间与资源支持等，为学用结合提供有力保障。
制定相关政策与制度
建立专门的项目管理团队，负责项目的整体规划、实施与评估，确保项目能够按照预期目标顺利推进。
建立项目管理与评估机制
加强跨部门之间的沟通与协作，整合公司内外的优质资源，为学习者提供丰富的实践机会与学习资源。
跨部门协作与资源整合
04
成果转化推动方案
行动计划追踪系统
设定明确的成果目标和评估指标
确保行动计划与成果目标紧密相连，并且能够量化评估指标的达成情况。
01
通过信息化系统实时追踪行动计划的进展，及时发现问题并进行调整，确保计划顺利推进。
02
风险评估与应对策略
对行动计划中可能出现的风险进行预测和评估，制定相应的应对策略，以降低风险对成果的影响。
03
实时追踪和反馈
根据岗位特点和成果转化要求，制定科学、合理的评估指标体系，确保评估的公正性和有效性。
岗位实践评估标准
制定科学的评估指标体系
采用多维度评估方法，包括自我评价、同事评价、领
文档评论（0）