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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测模拟题
第一部分单选题(30题)
1、贯彻幼儿参与性原则的根本保证是()。
A.教师的引导
B.教师要控制学生
C.教师要树立正确的观念
D.创设优美的环境
【答案】:C
【解析】本题考查贯彻幼儿参与性原则的根本保证。对各选项的分析A选项:教师的引导在幼儿教育中固然重要,教师可以通过引导帮助幼儿更好地参与活动、学习知识,但它并不是贯彻幼儿参与性原则的根本保证。引导只是一种外在的辅助手段,如果教师没有树立正确的观念,可能引导的方向和方式都无法真正激发幼儿的参与积极性,所以A选项不符合要求。B选项:在幼儿教育中,强调的是发挥幼儿的主动性和积极性,而“教师要控制学生”这种说法是不恰当且不符合现代教育理念的。控制学生不利于幼儿自主性和创造性的发展,也无法从根本上保证幼儿参与到教育活动中来,因此B选项错误。C选项:教师树立正确的观念是贯彻幼儿参与性原则的根本保证。只有教师树立了正确的儿童观、教育观等观念,才能真正尊重幼儿的主体地位,认识到幼儿参与的重要性,从而在教育教学过程中采用合适的方法和策略,为幼儿创造良好的参与环境和机会,激发幼儿的参与热情,所以C选项正确。D选项:创设优美的环境能在一定程度上吸引幼儿的注意力,为幼儿提供一个舒适的学习和活动空间,但它只是一个外部条件。如果教师观念不正确,不能真正重视幼儿的参与,即使环境再优美,幼儿可能也无法真正积极主动地参与到各项活动中,因此D选项不是根本保证。综上,本题答案选C。
2、甲扬言要杀害乙全家,乙报案后公安人员即对甲进行追赶,在通向乙家的公路上,将携带凶器的甲截获。甲的行为属于()
A.犯罪预备
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.不构成犯罪
【答案】:A
【解析】本题可根据犯罪预备、犯罪中止、犯罪未遂等不同犯罪形态的构成要件,结合题干中甲的行为来进行分析判断。选项A:犯罪预备犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。在本题中,甲扬言要杀害乙全家,并且携带凶器前往乙家,这表明甲已经为实施故意杀人的犯罪行为进行了准备,即准备了凶器并前往犯罪地点,属于为犯罪制造条件。然而,甲在通向乙家的公路上被公安人员截获,其尚未着手实施杀害乙全家的犯罪行为。因此,甲的行为符合犯罪预备的构成要件,选项A正确。选项B:犯罪中止犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。其核心特征是行为人主观上自动放弃犯罪意图或自动采取措施防止犯罪结果出现。而本题中甲并没有自动放弃犯罪,是由于公安人员的拦截而未能实施犯罪行为,并非出于自身意愿主动停止犯罪,所以不构成犯罪中止,选项B错误。选项C:犯罪未遂犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情形。所谓“着手实施”,是指行为人已经开始实施刑法分则规定的具体犯罪构成要件的行为。在本题中,甲还未到达乙家,尚未开始对乙全家实施杀害行为,即还没有着手实行犯罪,所以不构成犯罪未遂,选项C错误。选项D:不构成犯罪甲扬言杀害乙全家,并携带凶器前往乙家,其行为已经表明其具有故意杀人的主观故意,并且为实施犯罪进行了准备活动,已经具有一定的社会危害性,符合犯罪预备的构成条件,因此构成犯罪,选项D错误。综上,本题答案选A。
3、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
【答案】:C
【解析】这道题是关于教师在面对家庭教育问题时应采取何种态度和做法的选择题。破题点在于明确教师与家长在教育孩子过程中的关系,以及如何正确处理这种关系以达到更好的教育效果。分析选项A放弃对家长配合自己工作的期望这种做法是不可取的。家庭教育和学校教育是相辅相成的,家长在孩子成长过程中有着不可替代的作用。教师与家长密切配合,才能形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。若教师放弃期望,会使学校教育与家庭教育脱节,不利于孩子的健康成长,所以选项A错误。分析选项B督促家长让家长成为自己的“助教”,这种表述将家长置于从属地位,没有充分尊重家长的主体地位和自主性。家长和教师在教育孩子的过程中是平等的合作伙伴关系,而非一方成为另一方的附属。这种做法可能会引起家长的反感,不利于良好家校关系的建立,也难以实现教育效果的最优化,所以选项B错误。分析选项C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作是正确的做法。教师尊重家长,能够建立良好的家校沟通氛围,增强家长参与教育的积极性和主动性。树立家长的威信,有助于家长在孩子心中保持应有的地位,使
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