教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测模拟题含答案详解（综合题）.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测模拟题

第一部分单选题(30题)

1、MaxWeber的主要贡献在于，提出了（）

A.人际关系理论

B.官僚组织理论

C.团体力学理论

D.权变管理理论

【答案】：B

【解析】本题可根据各理论的提出者来判断正确答案。选项A人际关系理论是由乔治·埃尔顿·梅奥提出的。该理论认为人是“社会人”而不是“经济人”，企业中存在着非正式组织，新的领导能力在于提高工人的满意度。因此选项A不符合题意。选项B马克斯·韦伯（MaxWeber）提出了官僚组织理论，他被称为“组织理论之父”。官僚组织理论强调组织的层级结构、规章制度和专业化分工等，为现代组织管理提供了重要的理论基础。所以选项B正确。选项C团体力学理论是由库尔特·勒温提出的。该理论主要研究团体的动力因素，如团体目标、团体规范、团体压力等对个体行为和团体绩效的影响。因此选项C不符合题意。选项D权变管理理论的代表人物是弗雷德·菲德勒等。该理论认为，组织管理没有一成不变的、普遍适用的“最好的”管理理论和方法，必须根据组织所处的内外环境条件随机应变。所以选项D不符合题意。综上，本题正确答案是B。

2、幼儿园对幼儿实行的教育包括（）。

A.德、智、体、美、劳诸方面

B.体、智、德、美诸方面

C.智、德、体、心诸方面

D.美、心、体、智诸方面

【答案】：B

【解析】本题主要考查幼儿园对幼儿实行的教育内容范围。我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依据《幼儿园工作规程》等相关教育政策和行业标准，幼儿园应遵循幼儿身心发展规律，实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。具体来说，“体”侧重于幼儿身体机能的锻炼和发展，培养幼儿良好的生活卫生习惯和基本的生活自理能力，为幼儿全面发展奠定坚实的身体基础；“智”主要是开发幼儿智力，培养幼儿的观察力、想象力、思维力等认知能力，激发幼儿的学习兴趣和求知欲；“德”注重培养幼儿良好的品德和行为习惯，引导幼儿遵守社会规范，培养幼儿的爱心、同情心、责任感等；“美”则是培养幼儿感受美、表现美和创造美的能力，通过艺术活动等多种形式，丰富幼儿的审美体验。选项A中提到的“劳”，一般是在更高级别的教育阶段如小学等才开始系统培养劳动技能和劳动习惯，幼儿园阶段虽然也有简单的自我服务劳动等内容，但并非单独作为一个主要的教育方面来进行系统全面的表述，所以A选项不符合幼儿园教育实际情况。选项C中的“心”并不属于幼儿园教育明确划分的常规教育方面范畴，幼儿园教育主要强调体、智、德、美四个方面的发展，故C选项不正确。选项D同样“心”并非幼儿园教育的常规分类表述内容，所以D选项也不正确。综上，正确答案是B。

3、小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制，出现无控制排尿的年龄为（）

A.1～3岁前

B.2～3岁前

C.3～4岁前

D.4～5岁前

【答案】：A

【解析】本题主要考查小儿出现无控制排尿的年龄阶段，关键在于了解小儿大脑皮质控制排尿机制的发育情况与排尿控制能力的关联。小儿的大脑皮质发育是一个逐渐完善的过程，其中控制排尿的机制也随着大脑皮质的发育逐步形成。在大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制时，小儿会出现无控制排尿的情况。通常在1-3岁前，由于小儿大脑皮质发育还不成熟，无法有效控制排尿，所以在此阶段会有无控制排尿现象。而在2-3岁前表述范围较窄，不能全面涵盖无控制排尿的年龄跨度；3-4岁前和4-5岁前，小儿的大脑皮质发育已相对较好，大多已具备一定的排尿控制能力，故这两个选项不符合实际情况。因此，小儿出现无控制排尿的年龄为1-3岁前，答案选A。

4、（）年原国家教委正式实施的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A.1995

B.1996

C.1997

D.1998

【答案】：B

【解析】本题主要考查《幼儿园工作规程》正式实施的年份。原国家教委于1996年正式实施《幼儿园工作规程》，其中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”。选项A的1995年并非该规程正式实施的时间；选项C的1997年、选项D的1998年也与实际情况不符。所以本题正确答案是B。

5、在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。

A.模仿

B.期望

C.特性分类

D.辨认

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及的概念与题干描述进行逐一对比分析，从而得出正确答案。A选项：模仿模仿是指个体自觉或不自觉地重复他人行为的过程。在幼儿社会化学习中，模仿通常表现为幼儿直接复制教师或他人的具体行为动作等，而题干强调的是幼儿把教师的态度、特征、价值观作为自己的参照系，并非单纯地重复