北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第1单元 1.1 练习二 认识圆柱和圆锥 (2).pptVIP

第一单元圆柱与圆锥第1课时面的旋转练习二认识圆柱和圆锥温馨提示：点击进入讲评1234561.请标出圆柱、圆锥各部分名称。知识点1：认识圆柱和圆锥高底面侧面底面高顶点侧面底面【点拨】圆柱的上、下两个面是完全相同的圆，这两个面叫作底面；围成圆柱的曲面叫作侧面，圆柱的两个底面之间的距离叫作高；圆锥的底面是一个圆，侧面是曲面，尖尖的是顶点，从圆锥的顶点到圆锥的底面圆心的距离是圆锥的高。据此在图中标出圆柱和圆锥各部分名称即可。返回42.填一填。(1)如图，圆柱的底面直径是()cm，高是()cm，底面周长是()cm，底面积是()cm2，侧面是一个()面。圆柱有()条高。【点拨】从图中可知，圆柱的底面直径是4cm，则底面半径是4÷2＝2(cm)，底面周长是4×3.14＝12.56(cm)，底面积是3.14×22＝12.56(cm2)。圆柱的侧面是一个曲面，圆柱的高是指两个底面之间的距离，有无数条。812.5612.56曲无数(2)如图，圆锥的高是()cm，底面半径是()cm，底面周长是()cm。8【点拨】圆锥的高是顶点与底面圆心之间的距离，只有一条。底面圆心到圆上任意一点的线段就是底面半径，则底面周长为2×3.14×6＝37.68(cm)。637.68(3)将一个长是5cm，宽是3cm的长方形以它的一条边所在直线为轴旋转形成一个圆柱，这个圆柱的底面周长可能是()cm，也可能是()cm。31.4【点拨】以长方形的宽所在直线为轴旋转后形成的圆柱的底面半径是5cm，以长方形的长所在直线为轴旋转后形成的圆柱的底面半径是3cm，根据圆的周长＝半径×2×π分别计算出底面周长即可。18.84(4)某种易拉罐装啤酒的形状是圆柱形，底面直径是8cm，高是12cm。天天准备将啤酒装入一个长是48cm，宽是32cm，高是12cm的纸箱内，这个纸箱最多可以装()罐这样的啤酒。24【点拨】圆柱形易拉罐装啤酒的高和纸箱的高相等，所以纸箱内可以放一层，然后算出沿着纸箱的长、宽分别可以放几罐啤酒，再相乘，即可求出这个纸箱最多可以装(48÷8)×(32÷8)×(12÷12)＝24(罐)这样的啤酒。返回3.选一选。(1)下面圆柱的高画得正确的是()。C知识点2：测量圆柱和圆锥的高【点拨】根据圆柱的上、下两个底面之间的距离叫作圆柱的高，判断即可。(2)下面测量圆锥高的方法正确的是()。B返回【点拨】根据从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，判断即可。4.(易错题)爸爸给华华买了一个生日蛋糕，捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少长多少厘米？(打结处需20cm长的彩带)40×4＋20×4＋20＝260(cm)答：捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少长260cm。提升点1：运用圆柱的特征解决问题【点拨】通过观察可得，捆扎这个蛋糕盒至少所用的彩带长＝4×蛋糕盒底面直径＋4×蛋糕盒的高＋打结处用去的彩带的长度。返回5.如图，一个底面直径是6cm的圆锥从顶点沿着高将它切成两半后，表面积增加了48cm2，这个圆锥的高是多少？提升点2：运用圆锥的特征解决问题48÷2×2÷6＝8(cm)答：这个圆锥的高是8cm。【点拨】将圆锥切成两半，增加了两个截面，截面的形状为等腰三角形。等腰三角形的底是圆锥的底面直径，高是圆锥的高。用增加的面积除以2，求出一个三角形的面积，进而求出三角形的高，即圆锥的高。返回6.把一个圆锥的侧面展开得到一个扇形，量得扇形的弧长是56.52cm。这个圆锥的底面积是多少平方厘米？56.52÷3.14÷2＝9(cm)3.14×92＝254.34(cm2)答：这个圆锥的底面积是254.34cm2。返回【点拨】这个扇形的弧长就是圆锥底面圆的周长，据此求出圆锥的底面半径，进而求出圆锥的底面积。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

**********************