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学校心理健康教育与辅导手册
目录
学校心理健康教育与辅导手册（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、心理健康概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1心理健康定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2心理健康的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3心理健康的标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、心理健康教育与辅导的理念与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1现代心理健康教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2心理辅导的目标与功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3心理健康教育的课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、心理健康教育与辅导的方法与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1常用心理辅导方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2心理辅导员的角色与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3心理咨询室的建设与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、不同年龄阶段的心理健康教育与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1小学生心理健康教育与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2初中生心理健康教育与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3高中生及大学生心理健康教育与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
五、常见心理问题的识别与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.1压力与焦虑的识别与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.2抑郁症的识别与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.3自闭症谱系障碍的识别与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
六、学校心理健康教育与辅导的评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.1心理健康状况评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.2心理辅导效果评估指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.3反馈机制的建立与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
七、相关法律法规与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
7.1《中华人民共和国精神卫生法》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
7.2《中小学心理健康教育指导纲要》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
7.3国家层面相关政策解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
八、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
8.1学校心理健康教育与辅导的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
8.2持续推进心理健康教育的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
8.3未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
学校心理健康教育与辅导手册（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
一、心理健康概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
心理健康定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
心理健康的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
心理健康的评估标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
二、心理健康教育与辅导的理念与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
理念的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
辅导的目
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