小学科学教科版五年级下册：五年级科学下册导学单.docxVIP

年级：五年级(下)备课单元：《生物与环境》主备人：方雅婷磨课人：科学组

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课题：1-1《种子发芽实验》

学习目标

1种子发芽需要一定的条件。

2.能够使用对比实验的方法设计种子发芽实验，研究种子发芽所需条件的过程。

3.能够结合自己的实验计划开展实践研究，观察并记录种子发芽状况的活动。

学习重难点

重点：用对比实验的方法设计种子发芽实验。

难点：按自己实验计划开展实践研究，观察并记录种子发芽状况的活动。

学习流程

探索一：预测绿豆发芽的必备条件

探索二：选择一个猜想的条件，设计一个实验进行验证

探索三：小组讨论确定研究方案，写出实验计划

学习自测

1.种子发芽对比实验中我们可以改变的条件有()。

A.1个B.2个C.3个D.多个

2.绿豆种子发芽和土壤的关系实验中需要改变的条件有()。

A.空气B.水C.土壤D.光

3.绿豆种子发芽和光的关系实验中需要改变的条件有()。

A.种子数量B.光C.空气D.适宜的温度

完成度检查☆☆☆☆☆

年级：五年级(下)备课单元：《生物与环境》主备人：方雅婷磨课人：科学组

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课题：1-2《比较种子发芽实验》

学习目标

1绿豆种子发芽需