北师版二年级下道德与法治教案1.pdfVIP

1我爱我的家教案

教学目标:

1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培育对

家的亲近感和归感。

2、通过讲解并描述日常家庭生活等活动，让学生感受家

庭的暖和，激发感恩父母的情感。

3、通过参与家庭劳动，培育学生的家庭责任感；激励学

生以恰当的方式表示对父母的感谢、敬重和关切。。

教学重点：

通过教学活动，让学生感受家庭暖和，培育对家的亲近

感和归感。

培育学生的家庭责任感；激励学生以恰当的方式表示对

父母的感谢、敬重和关切。。

课程打算：

1、教学课件。

2、家庭日常生活照片和全家福。

教学过程：

一、导入

1、听曲《可爱的家》，让大家猜猜这是什么曲子，会

唱的一■起唱。

2、师：同学们，你们都有自己的家，你们是家庭的一

份子，在家庭的关切照看下健康成长，你们爱自己的家吗？

二、我的家

1、现在请我们的同学来向大家展示一下自己的家。

（让同学出示照片一一家人合照或家居照，向大家介绍

自己家的家庭成员。）

2、你知道家里人的生肖是什么吗？在课本上连一连。

3、你知道家里人的生日是哪一天吗？你是怎么庆贺他们

的呢？

（1）帮父母做家务。

2（）自己做小礼物送给他们。

3（）向他们传达生口的问候。

4（）用自己在学习优异的表现作为礼物。

三、我是家里的一份子

1、看教材第3页，我们每天与家人生活在一起，谁能给

我们共享一下自己的家庭生活。

（1）全家人一起看电视，家里充溢欢声笑语。

2（）照看生病的奶奶。

3（）家人相互沟通，沟通。

4（）给爷爷捶捶背、按按摩。

我们是快乐的一家人……

2、通过谈谈自己对家庭爱的一些体会和具体事例，让学

生感受到孩子是在家人的温馨。

四、猜一猜

在家里和爸爸妈妈一起玩猜一猜的游戏。

妈妈宠爱吃宠爱做

爸爸宠爱吃宠爱做

宠爱吃宠爱做

宠爱吃宠爱做

通过游戏，加深家庭成员之前的了解。

五、画画我的家。

1、画一画自己的家，然后在小组里展示并介绍。

3、同学们各抒己见：现在爸爸妈妈照看你们，你们长大

了会怎么做呢？好（好孝顺爸爸妈妈）

让学生明白，父母有抚养孩子的责任，我们长大了也有

赡养父母的义务。

板书设计：

我爱我家

我的家

反思:

2、辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨

•教材分析

《辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨》是北师大版《道德

与法治》二年下册第一单元《爱心小天使》中的内容。教

材内容体现出在我们社会中，人与人是相互服务、相互依靠

的。我们的生活离不开各行各业的人们，其中和我们接触最

多的，是为我们供应服务的人。我们的衣食住行，我们的生

活离不开各行各业叔叔阿姨的辛勤劳动。

•学情分析

从学生的心理特点与认知程度来看，二年的孩子年龄

还小，在家长的百般呵护下，往往习惯于接受别人的服务，

自己也总认为本该如此，每当家长或是其他为自己服务的人

不符合他的心愿时，还会产生埋怨心理。尽管老师和家长时

常与他们沟通各行各业的劳动者的辛苦，但孩子们也只是从

表面理解，不能深化体会劳动者真正的苦与乐。通过本课学

习，引导学生学会视察，了解劳动者的工作性质，体会劳动

的辛苦，从而学会感