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《托物言志》教案

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

1.梳理描写月亮的诗文，了解明月寄托了诗人怎样的感情。

2.以《月亮》为题，运用托物言志手法，完成作文。

教学重难点：指导学生运用托物言志的手法，抒写月亮。

教学过程（表格描述）

教学环节主要教学活动设置意图

引用诗词，导入课题。情境引发兴趣

导入新课

指导学生抓住关键词，把握写作主要内容要求，表达学会审题，明确

指导审题方式要求。题目要求

教材导航

读写结合，学习

学习方法指导学生分析教材中相关篇目，学习托物言志手法。

托物言志

诗文导航指导学生分类梳理与“月”相关的古诗词，了解月亮借鉴古诗词，了

感受意蕴特点、意蕴解月亮特点意蕴

围绕月亮指导学生围绕月亮特点，从学习生活、与人交往、学习多角度立意

立意选材兴趣爱好等角度梳理可选的素材。选材

指导学生对比阅读习作《月亮》的原稿和修改稿，

牛刀小试

进一步总结如何运用托物言志完成作文。实践演练，总结方法。

对比总结

综合检测

一、积累（32分）

1.阅读下面的语段，完成⑴一⑶题。（6分）

本单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间都日毋着哲理的光彩。宗璞由眼前紫藤

萝瀑布的辉徨，感悟到了生命的永恒;在贾平凹眼中，一株即使到了春天，才长了二尺来高，样

子也极举攀的小桃树，与自己有着特殊的联系；弗罗斯特告诉我们，他选择了一条荒草萋萋、

十分悠寂的小路……

⑴给语段中加点的字注音。（2分）

口烦（）獴顼（）

⑵语段中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

改为改为

（3）【新考法-语法综合】下列对短语的类型判断有误的一项是（2分）（）

A.“字里行间”是并列短语

B.“荒草萋萋”是主谓短语

C.“紫藤萝瀑布”是偏正短语

D.“托物言志”是主谓短语

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）（）

A.健身运动在全国各地愚愚烈烈地开展起来了。

B.春天来了,花红柳绿,峰国蝶哼,令人陶醉。

C.元旦晚会上,老师和同学们共欢笑,同享禾修之用。

D.我渐渐地大了，脾性也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是季季停考了。

3.【新独家原创】下列句子中没有语病的一项是（3分）（）

A.人们对韦东奕非常关注,是因为他有极高的数学天赋和钻研达到忘我的境界的缘故。

B.中国人的风骨精神、气节品格,早已在苦难辉煌的五千多年文明史中锻造出来。

C.世界上许多国家已开始采取相应的措施,并认识到这一问题的严重性。

D.同学们以敬佩的目光注视和聆听着这位新来的老师的报告。

4.（2022甘肃白银景泰四中期中）将语段后的四个句子依次填到横线上，使语段最流畅的一

组是（3分）（）

，你尽可流转明眸，欣赏青山绿水、泼墨