生物学 高考总复习 课件 第3讲　生物的进化.pptx

;;课标考情——知考向;1.达尔文生物进化论;2.地层中陈列的证据——化石

;3.当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据

;［自主检测］

（1）赫氏近鸟龙化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据，为什么？________________________________________________________________。

（2）蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢，骨骼的功能迥异，外形差别也很大，其内部结构模式为什么如此一致？__________________________

。?

（3）关于人与其他生物的亲缘关系，从细胞色素c的相关资料可以得出什么结论？____________________________________________________________

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;1.适应的普遍性和相对性

;2.拉马克的进化学说

;3.达尔文的自然选择学说

（1）达尔文自然选择学说的解释。

;（2）主要内容。

;下图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释，请据图回答下列问题。;（1）长颈鹿祖先的颈和前肢的长短有差异吗？由此说明什么问题？

。?

（2）在旱季缺乏青草的时期，颈和前肢长短不同的个体生存机会相等吗？由此说明什么问题？

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。;1.种群和种群基因组成的变化

;2.种群基因频率的变化及自然选择对种群基因频率变化的影响

（1）基因突变使种群基因频率发生变化的原因。

基因突变产生新的，这就可以使种群的基因频率发生变化。?

（2）可遗传的变异提供了生物进化的原材料。

;（3）自然选择使种群的基因频率发生定向改变。

;3.隔离与物种形成

（1）物种的概念：能够在自然状态下并且产生的一群生物。?

（2）隔离。

;??3）隔离在物种形成中的作用。

①新物种形成的过程。

;②结论：隔离是物种形成的条件。;（1）染色体数目变异和结构的变异都能引起种群基因频率的变化吗？为什么？__________________________________________________________

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（2）自然选择的实质和结果分别是什么？

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［自主学习］

1.协同进化

;2.生物多样性

;［自主检测］

（1）昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？_________________

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