7.1+促进民族团结++教学设计++2021-2022学年人教版道德与法治九年级上册.docxVIP

第7课中华一家亲

7.1促进民族团结

学情分析：

教学目标

情感目标：懂得维护民族团结和国家统一是每个人义不容辞的责任。

能力目标：提高正确看待民族问题，处理民族关系的能力。

知识目标：知道我国民族分布的特点，了解我国的民族政策、处理民族关系的基本原则。

重点：理解社会主义新型的民族关系，加强和巩固民族团结的意义。

难点：加快民族地区发展的意义和措施

教学媒介：多媒体互动白板互联网小视频

课堂教学创新点：利用互联网提前给学生布置预习导学案，课前学生自主预习，课堂合作探究完善任务，结合课本利用喜闻乐见的歌曲导入课本，也通过导入再次熟悉本节课的教学内容，结合最新的时政热点素材巩固所学知识点。自学，合作探究，小组知识比拼，考场大练兵，又学又练，掌握知识的同时培养能力。

课程思政元素体现和切入点：通过《中华民族大家唱》让学生体会我国是一个统一的多民族国家，了解历史体会我国的民族政策和各民族人民为维护国家统一民族团结所做出的努力，通过热点时政再次体会每个民族都是中华民族大家庭不可缺少的一份子。

教学过程

一．新课导入：

歌曲《中华民族唱起来》

汉满纳西京东乡，独龙侗水彝苗壮，门巴土家维吾尔.......56族花芬芳!!!伴随着这首优美动听的歌曲，让我们一起走进今天的道法课堂，认识我们的民族大家庭，共同促进民族团结

新课讲授

知识比拼擂台赛（我问你来答）

（一)目标