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运城市万荣县2025年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案
一、古典之美(27分)
1.(10分)学校诗社举办“诗文情怀”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
修辞有情
(1)“烽火连三月,”,夸张突出,家书珍贵,思念亲人。(杜甫《春望》)
(2)“,志在千里”,比喻形象,雄心不减,老当益壮。(曹操《龟虽寿》)
(3)“富贵不能淫,,威武不能屈”,排比铺陈,气势磅礴,豪情在胸。(《富贵不能淫》)
(4)“,”,对偶工整,花鸟有情,惋惜欣慰。(晏殊《浣溪沙》)
典故传情
(5)“相顾无相识,”,用典明志,追怀先贤,隐居不仕。(王绩《野望》)
(6)“。风休住,蓬舟吹取三山去”,借用《庄子》,表达抱负,追求高远。(李清照《渔家傲》)
(7)“萧关逢候骑,”,暗用典故,战事胜利,情绪高涨。(王维《使至塞上》)
(8)“,”,言黄金台,誓死杀敌,报效朝廷。(李贺《雁门太守行》)
诗言志,文载道。弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。
2.(2分)请赏读下面诗句,在诗句点评的空缺处填入恰当的内容。
诗句:
采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》其五)
点评:
以对客观景物“”“”的描写衬托诗人的心情和与世无争的情怀。
3.(9分)班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成问题。
甲
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。(节选自《愚公移山》)
乙
故曰:城民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(节选自《得道多助,失道寡助》)
(1)字里有乾坤。解释下面加点字的意思。(2分)
①遂率子孙荷担者三夫②亲戚畔之
(2)句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
①且焉置土石?
②域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
翻译:使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,。
(3)乙文中说“得道者多助”,其中的“道”指的是什么?甲文中的愚公也可视为“得道者”,他的“道”是什么?他的“多助”又表现在哪里?请结合两文内容简要分析。(4分)
4.(6分)阅读回答问题。
庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚①以木简②束书从。时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进,则阖③。”①。趋行及半,小奚仆,②,啼,未即起。理书就束,而前门已牡下④矣。
(节选自周容《小港渡者》)
【注释】①奚:书童。②木简:木板。③阖:关闭。④牡下:上锁。
(1)请结合语境,把下面的句子填入选文相应空缺处。(填序号)(2分)
A.束断书崩
B.予愠为戏
(2)选文中的渡者是个怎样的人?你从文中明白了什么道理?(4分)
二、文学之约(27分)
5.(6分)学校举办“身边的文化遗产”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成问题。
甲
穿越历史云烟,已有2800年历史的一座古城;融huì多民族元素,建成在1500多年前的一山石窟;香烟缭绕山顶,历史可追溯到东汉时期的一片寺庙建筑群。
世界文化和自然遗产是人类文明发展和自然演进的重要成果。最新数据显示,我国世界遗产数量达59项。作为中国的文物大省,山西世界文化遗产分别是1997年申遗成功的平遥古城,2001年申遗成功的云冈石窟和2009年中申遗成功的五台山。
乙
这是一片被山与河滋养着的黄土地,这是一个古老文明密码与丰饶自然资源交融的中部黄河流域省份。这里的古建很“硬核”,这里的壁画很“出圈”,这里的青铜器很“显眼”,这里也是很多人认为被低估的“华夏文明摇篮”。加强保护、传承利用、交流合作……这些世界遗产中的山西“名片”,不仅在世界文明进程中绽放出璀璨光芒,更闪耀在泱泱中华的历史长河中。
(1)阅读甲文
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