苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 第7单元 7.1.1 整数和小数的认识.pptVIP

第七单元总复习1.数与代数第1课时整数和小数的认识温馨提示：点击进入讲评12341.填空。(1)一个数由8个十亿、6个千万、5个万、3个千和5个一组成，这个数写作()，读作()，把这个数改写成用“万”作单位的数是()万，省略亿位后面的尾数约是()亿。8060053005八十亿六千零五万三千零五806005.300581(2)一个密码箱，共有七位数，由于主人忘记了密码，至今尚未打开。不过主人知道这个七位数在800万和900万之间，并且知道十万位上是4，百位上的数比百万位上的数小5，其余四位上一共有3个0和1个1，且读数时读出了两个零，这个密码箱的密码是()。8400301(3)一个整数，“四舍五入”到万位后约是7万，符合这个条件的最大数与最小数的和是()。139999【点拨】符合条件的最大数是74999，最小数是65000，它们的和是74999＋65000＝139999。返回2.填空。(1)202.02中第一个“2”表示()，第二个“2”表示()，第三个“2”表示()，其中第一个“2”是第三个“2”的()倍。(2)0.557的计数单位是()，它有()个这样的计数单位，再添上()个这样的计数单位就等于1。【点拨】第一个“2”表示2个百，第三个“2”表示2个0.01，因此第一个“2”是第三个“2”的200÷0.02＝10000倍。2个百2个一2个0.01100000.001557443【点拨】把π看成3.1415926来比较。25.6返回返回4.随着线上平台的普及，许多人做起了“电商”，很多知名网红也进行了助农活动。某网红把一种农产品红薯放到网上进行了销售，他原计划每天卖出100千克，由于各种原因，实际每天的销售量与计划量相比有出入，下表是国庆小长假期间的销售情况。(超出记为正，不足记为负。单位：千克)时间1日2日3日4日5日6日7日与计划量的差值+5-2+15+22-4-7-5

(1)根据上表可知，前三天一共卖出()千克。(2)如果把红薯包装成每袋100千克来销售，袋子上标注的净含量是(100±1)千克，那么每袋红薯最多()千克，最少()千克。【点拨】根据前三天的销售量相加计算即可。【点拨】题目中给出的(100±1)千克表示实际净含量与标准净含量的上、下幅度，所以每袋红薯最多有100＋1＝101(千克)，最少有100－1＝99(千克)。31810199(3)销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售()千克。(4)若每千克按2元出售，并需付运费平均每千克0.5元，则国庆小长假期间一共可收入多少元？【点拨】将总销售量乘以扣除运费的价格解答即可。【点拨】将销售量最多的一天与销售量最少的一天相减计算即可。29[(5－2＋15＋22－4－7－5)＋7×100]×(2－0.5)＝1086(元)答：国庆小长假期间一共可收入1086元。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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