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校园周边书店阅读资源整合对初中生阅读能力发展的实证分析论文

摘要：本文以实证分析的方式，探讨校园周边书店阅读资源整合对初中生阅读能力发展的影响。通过调查、访谈等方法，分析阅读资源整合的现状及其对初中生阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力等方面的作用，为优化校园周边阅读环境，提升初中生阅读素养提供参考。

关键词：校园周边书店；阅读资源整合；初中生；阅读能力；实证分析

一、引言

（一）1.校园周边书店阅读资源整合的重要性

在当今信息化社会，阅读作为一种基本的认知能力，已成为衡量一个人综合素质的重要指标。校园周边书店作为学生阅读的重要场所，其阅读资源的整合程度直接关系到初中生阅读能力的培养。首先，阅读资源整