二级结论21点差法与中点弦结论--三轮冲刺（二级结论）.docxVIP

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二级结论21??点差法与中点弦结论（考前必会结论）

【结论介绍】

已知椭圆（或双曲线，或抛物线上不同的两点，，弦的中点为为坐标原点．记直线的斜率为，直线的斜率为．

则：椭圆中有；双曲线中有；抛物线中有．

推论1：已知椭圆（或双曲线）上不同的两点两点关于坐标原点对称，曲线上不同与的点．记直线的斜率分别为．

则：椭圆中有；双曲线中有．

推论2：已知椭圆（或双曲线）的同轴顶点为，曲线上不同与的点．记直线的斜率分别为．

则：椭圆中有；双曲线中有．

【结论用途】

应用类型一与弦相关的问题

【典例1】[2023全国乙卷]设为双曲线上两点，下列四个点中，可为线段中点的是（????）

A．（1，1）????????B．（－1，2）????????C．（1，3）????????D．（－1，－4）

解析：设，坐标原点，

则线段的中点为，

当或时，线段的中点在坐标轴上，结合选项可知不成立，

现研究且的情形，连接，

可得．

因为在双曲线上，所以两式相减得，

所以．

【用结论】直接利用二级结论得，可省去上述运算过程，方便快捷.

对于A选项，可得，则，直线的方程为，

由消去得，

所以直线与双曲线没有交点，A不正确；

对于B选项，可得，则，直线的方程为，

由消去得，

，所以直线与双曲线没有交点，B不正确；

对于C选项，可得，则，直线的方程为，

由双曲线方程可得直线为双曲线的渐近线，所以直线与双曲线没有交点，C不正确；

对于D选项，，则，直线的方程为，

由消去得，

，所以直线与双曲线有两个交点，满足题意，正确．

故选D．

【典例2】[2022新高考II卷]已知直线与椭圆在第一象限内交于两点，与轴、轴分别交于、两点，且，，则的方程为_____．

解析：取线段的中点，则由题意知，也是线段的中点．

方法一：显然直线的斜率存在且小于0，设，直线的方程为

根据题意，对参数范围作出初步限制则．

连接，因为，所以．

联立直线与椭圆方程得消去得关于的方程，

所以的横坐标．

又，所以．因为，所以．

由（或由），

解得（负值舍去）．所以的方程为（或）．

【二级结论法】设，则，

所以，即，

所以，

连接，显然直线的斜率均存在，则．

【用结论】也可以直接用结论，省去烦琐的运算

设直线的方程为，易知，

令，得，令，得，则，所以，

则，解得（正值舍去），

由，解得（负值舍去），

所以的方程为（或）．

【典例3】已知抛物线上有两个不同的点，线段的垂直平分线交轴于点，且的最大值为8，则抛物线的准线方程为_____．

【解析】设，线段的中点为，

易知直线的斜率存在且不为0，设直线的斜率为，

由得，

故，

[用结论：此处也可以根据二级结论得，则]，

由题意得，即，解得．

设抛物线的焦点为，连接，

则有．

因为的最大值为8，所以根据抛物线的性质和三角形的三边关系知，，

当且仅当过点时等号成立，此时，

所以抛物线的准线方程为．

【典例4】[2025广东肇庆9月联考]已知直线与双曲线交于两点，点是弦的中点，则双曲线的渐近线方程是（????）

A．????B．????????C．????D．

方法一：设，可得，

两式相减得①．

因为点是弦的中点，且直线，

所以，代入①式，有，即，

所以双曲线的渐近线方程为．故选B．

方法二：二级结论法??设坐标原点为，连接，由题意知，则

[用结论：用二级结论直接得到和的数量关系，实现秒解]，

则，所以双曲线的渐近线方程为．故选B．

应用类型二对称性问题

【典例5】椭圆：的上顶点为，点，均在上，且关于轴对称，若直线，的斜率之积为，则的离心率为（）

A．????B．????C．????D．

【解析】，设，则，

则，，

，

又，则，

所以，即，

所以椭圆的离心率.

用结论：取点关于原点的对称点为，连接，

可知，，可得

可知：（注意焦点在y轴上），则，即，

所以的离心率为.

故选：C.

【典例6】如图，在平面直角坐标系中，椭圆方程为，过坐标原点的直线交椭圆于，两点，其中点在第一象限，过作轴的垂线，垂足为，连接，并延长交椭圆于点，求证：．

【解析】证明：设，，，，则，，，

，，，，

，，，．

设直线，的斜率分别为，．

因为在直线上，所以，

从而

．

因此，所以．

用结论：用设，则，

可得，即，

由推论1可知：，则，

即，所以.

应用类型三??顶点有关斜率问题

【典例7】已知双曲线的两个顶点分别为，点为双曲线上除外任意一点，且点与点连线的斜率分别为、，若，则双曲线的渐近线方程为（???）

A．????B．

C．????D．

【解析】根据题意得到,

设P点为，根据题意得到，

从而渐近线方程为，，化简