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高中语文写作教学策略创新：批判性思维在作文中的有效运用论文

**摘要**：本文探讨了高中语文写作教学中批判性思维的有效运用策略。通过分析当前写作教学的现状和问题，提出了将批判性思维融入作文教学的创新方法，旨在提升学生的写作能力和思维品质。研究表明，批判性思维的培养不仅能提高作文的逻辑性和深度，还能激发学生的创新思维和独立思考能力。

**关键词**：高中语文、写作教学、批判性思维、教学策略、创新能力

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**一、引言**

在当前高中语文教学中，写作作为一项核心能力，其重要性不言而喻。然而，传统的写作教学模式往往过于注重技巧和形式的训练，忽视了学生思维能力的培养，导致作文内容空洞、缺乏深度。为