八年级语文上册知识梳理与能力训练：背影.pdfVIP

背影

一、基础知识

1.阅读下面一段文字按要求回答问题。(原创)

那年冬天祖母死了父亲的奉使也交xi3了正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲

上性回家。到徐州见着父亲看见满院狼籍的东西又想起祖母不仅si!s€i地流下眼泪。

①将语段的加字注音。

奉使()奔暇)()

②给拼音写出汉字。

交xie()susu()()

③改正文字出现的两个错别字。

改改

【答案】①chaibensang②卸簌簌③籍藉仅禁

【解析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境

中遇到多音多义字时要先弄清楚它们在词语或句子中的意义再根据音义对应的规律辨别读音。如“差

使”：旧时指官场中临时委任的职务后来也泛指职务或官职。也作差事。在这个意义上念“chai”注意据

义定音。

(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语有时会考核三字的专业术语和熟语。如“簌”是上

下右结构的字造字法为形声字可根据形声字的特点来辨别字形。

(3)字形题从分类看主要考核音近字或形近字音近字注意据义定形形近字可以以音定形。辨析

方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“籍”与“藉”都是左右结构的字造字法为形声字可根据形

声字的特点来辨别字形。

2.下列加点词语运用不恰当的一项是()

A.这份杂志老是报道一些八卦消息无怪乎声名彳艮帮。

B.她到现在还在附旗是否应该尊重自己的理想勇敢地迈上音乐之路。

C.童年的我在外公结实的手臂下晒咽学步在奶奶关怀的叮咛中成长。

D.路旁的树枝切割着夕阳，把光的顼草不断地洒向染金的地面。

【答案】D

【解析】D项加点语运用不恰当。“琐屑”指的是细小而琐碎的事，用在这里属于望文生义。

3.对下列句子理解不恰当的一项是（）

A.那时真是太聪明了！表（现对“我”当时不理解父亲的自责）

B.我本来要去的，他不肯，只好让他去。表（现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲对儿子的深切关

怀）

C.“进去吧，里面没人。”（与上文的“你就在此地，不要走动”相呼应，表现父亲对社会世态的不满

和无奈）

D.于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。父（亲想替儿子做的事已做到了，尽管人很累，他心里觉

得踏实）

【答案】C

【解析】本题考查学生对文本的把握。ABD三项正确。C项：“进去吧，里面没人。”与（上文的“你

就在此地，不要走动”相呼应，表现父亲对作者的关心，一言一行中都饱含父爱。）

4.指出下列句子运用的人物描写方法。

（1）我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托!（）

2（）他往车外看了看说必我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”（）

3（）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。（）

4（）他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（）

【答案】1（）心理描写2（）语言描写、动作描写3（）外貌描写4（）动作描写

【解析】本题考查刻画人物形象的手法，人物形象主要借助人物的外貌、语言、动作、心理、神态等

描写手法来表现。从“我心里暗笑”可知，第（1）句运用了心理描写；第2（）句中“往车外看