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沪科版2024八年级数学上册;;目录;第一部分目录结构比对;原教材目录 ;第一部分目录结构比对;第一部分目录结构比对;第一部分目录结构比对;原教材目录 ;第二部分整体重要变化;重新的安排.;第二部分整体重要变化;发挥章小结的回顾、整理、分析、评价作用.;第二部分整体重要变化;;第三部分变化要点解读;第三部分变化要点解读;第三部分变化要点解读;第三部分变化要点解读;全章共分两部分;在第二部分中,教科书先给出了基本事实、定理、证明的概念,随后以“内错角相等,两直线平行”等几个例子说明了什么是证明.让学生了解证明的过程,熟悉推理过程和每步的依据.
其中,通过“三角形内角和定理”的证明,说明添加辅助线的作用,并了解证明一个文字表述的几何命题的完整过程.
三角形是基本的几何图形,也是最简单的多边形.本章我们在小学学习的基础上,学习三角形的有关概念及分类,探索并证明三角形三边之间的关系以及三角形的内角和定理.;第三部分变化要点解读;第三部分变化要点解读;第三部分变化要点解读;第三部分变化要点解读;第三部分变化要点解读;第四部分各章节具体变化;第四部分各章节具体变化;第四部分各章节具体变化;第四部分各章节具体变化;第四部分各章节具体变化;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;第五部分各章节教学安排;
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