2025年东北师范大学教师教育研究院春季学期专任教师招聘（7人考前自测高频考点模拟试题及答案详解（精选题）.docx

2025年东北师范大学教师教育研究院春季学期专任教师招聘（7人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、费解：理解（）

A.难看：漂亮

B.组合：合并

C.坚固：塌陷

D.疏忽：忽略

【答案】：C

【解析】费解和理解在词义上是反义词，并且一个是形容词，一个是动词；坚固和塌陷在词义上同样是反义词，且一个是形容词，一个是动词，所以可据此得出相应答案。

2、按照《民法典》规定，下列婚姻关系合法有效的是（）。

A.19周岁的甲男与18周岁的乙女在家里举办了隆重的婚宴，向亲友宣告双方已确立婚姻关系。

B.23周岁的丙男与25周岁的丁男在神父的见证下，相互交换戒指，宣布成立婚姻关系。

C.22周岁的戊男与20周岁的表妹己女，在家人的支持下携手走进婚姻的殿堂。

D.26周岁的庚男向24周岁肝癌晚期患者辛女求婚，并到当地民政部门办理结婚登记

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第一千零四十七条规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁；第一千零五十一条规定，有下列情形之一的，婚姻无效：（一）重婚；（二）有禁止结婚的亲属关系；（三）未到法定婚龄；第一千零四十六条规定，结婚应当男女双方完全自愿，禁止任何一方对另一方加以强迫，禁止任何组织或者个人加以干涉，即结婚主体为男女双方。第一组情况中，男方19周岁，女方18周岁，均未达到法定结婚年龄，即便举办了婚宴宣告确立婚姻关系，该婚姻关系也不合法有效。第二组情况里，结婚主体需为男女双方，而此为两名男性宣布成立婚姻关系，不符合结婚主体要求，婚姻关系不合法有效。第三组情况中，戊男与其表妹己女是三代以内旁系血亲，存在禁止结婚的亲属关系，即便在家人支持下走进婚姻殿堂，婚姻关系依然无效。第四组情况，男方26周岁，女方24周岁，均达到法定结婚年龄，双方到当地民政部门办理结婚登记，符合结婚的法定程序，且题干未表明存在婚姻无效的其他情形，所以婚姻关系合法有效。

3、下列关于四川省资源概况的表述，错误的是（）。

A.四川省水资源丰富，居全国前列，境内大小河流超过千条，号称“千河之省”

B.四川省动物资源丰富，属国家重点保护野生动物居全国之冠

C.四川省矿产资源总量丰富，人均占有量高于全国水平

D.四川省有世界遗产5处，其中自然遗产3处，文化遗产1处，自然和文化双重遗产1处

【答案】：C

【解析】该题正确答案是关于四川省资源概况表述错误的选项。四川省水资源丰富，境内大小河流超过千条，有“千河之省”的称号，水资源居全国前列；四川省动物资源丰富，属国家重点保护的野生动物数量居全国之冠；四川省有世界遗产5处，包含自然遗产3处、文化遗产1处、自然和文化双重遗产1处。而四川省矿产资源总量丰富，但人均占有量低于全国水平，并非高于全国水平。所以表述错误的是矿产资源人均占有量高于全国水平这一内容。

4、中国作为礼仪之邦，从称呼方面最能体现中国人的谦恭、礼貌和文雅，以下称呼中不属于谦称的是（）。

A.内人

B.令堂

C.犬子

D.家父

【答案】：B

【解析】该题主要考查对谦称这一文化常识的理解。谦称是表示谦虚的自称，用于自称或称呼自己一方的亲属等。表示自己妻子的时候会用内人，这属于对自己妻子的谦称；称呼自己儿子的时候会用犬子，这属于对自己儿子的谦称；称呼自己父亲的时候会用家父，这属于对自己父亲的谦称。而令堂是对别人母亲的尊称，并非谦称。所以不属于谦称的是令堂。

5、甲将一张张学友演唱会门票卖给乙，乙当天支付了一部分订金，双方约定第二天乙付清余款时甲交付门票。丙同样非常喜欢张学友，在并不知晓甲已将门票卖给乙的情况下，表示愿意以两倍价格购买该门票，甲当即把门票卖给丙并完成款项支付。对此，下列说法正确的是（）。①甲乙之间的合同有效且已成立②甲应向乙双倍返还订金③乙无法要求甲继续交付门票④丙善意取得该门票的所有权

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A

【解析】甲乙之间就门票买卖达成一致，合同有效且成立，①正确。“订金”与“定金”不同，“订金”不具有定金罚则的双倍返还效力，所以甲无需向乙双倍返还订金，②错误。甲已将门票卖给丙并完成交付，乙无法要求甲继续交付门票，③正确。善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权。而甲是门票的所有权人，并非无权处分，所以丙取得门票所有权不是基于善意取得，④错误。故说法正确的是①③。

6、政府通过多种途径了解民众对“上学难”“住房难”“乘车难”等问题的关注度，并将其列为重要事项进行研究，最终形成政府的政策方案。这主要体现了政府公共关系任务中的（）。

A.政务公开和信息公开，满足公众知情权

B.开展社会沟通，建立完善有