2025年江西省贵溪市中考数学强化训练(考点精练)附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-31 发布于河南
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2025年江西省贵溪市中考数学强化训练(考点精练)附答案详解.docx

江西省贵溪市中考数学强化训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为()

A.1 B.2 C. D.

2、已知关于x的一元二次方程标有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()

A. B.

C.且 D.

3、下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是(???????)

A. B.

C. D.

4、小颖有两顶帽子,分别为红色和黑色,有三条围巾,分别为红色、黑色和白色,她随机拿出一顶帽子和一条围巾戴上,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是(???????)

A. B. C. D.

5、同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率是()

A. B. C. D.

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、下列关于x的方程没有实数根的是(????????)

A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0

C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=0

2、两个关于的一元二次方程和,其中,,是常数,且.如果是方程的一个根,那么下列各数中,一定是方程的根的是()

A. B. C.2 D.-2

3、如图,O是正△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论中正确的结论是()

A.△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到

B.点O与O′的距离为4

C.∠AOB=150°

D.S四边形AOBO′=6+3

E.S△AOC+S△AOB=6+

4、二次函数(,,为常数,)的部分图象如图所示,图象顶点的坐标为,与轴的一个交点在点和点之间,给出的四个结论中正确的有(???????)

A. B.

C. D.时,方程有解

5、下列命题正确的是(???????)

A.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧 B.弦的垂直平分线经过圆心

C.平分弦的直径垂直于弦 D.平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、要利用一面很长的围墙和100米长的隔离栏建三个如图所示的矩形羊圈,若计划建成的三个羊圈总面积为400平方米,则羊圈的边长AB为多少米?设AB=x米,根据题意可列出方程的为_________.

2、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,AE=1,则弦CD的长是_____.

3、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.

4、已知关于的一元二次方程,有下列结论:

①当时,方程有两个不相等的实根;

②当时,方程不可能有两个异号的实根;

③当时,方程的两个实根不可能都小于1;

④当时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.

以上4个结论中,正确的个数为_________.

5、如图,将半径为的圆形纸片沿一条弦折叠,折叠后弧的中点与圆心重叠,则弦的长度为________.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、计算:

2、如图,在△ABC和△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5,AB=4,当BD的长是多少时,图中的两个直角三角形相似?

五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、某商品的进价为每件40元,如果售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果售价超过50元但不超过80元,每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖1件,如果售价超过80元后,若再涨价,则每涨1元每月少卖3件.设每件商品的售价x元(x为整数),每个月的销售量为y件.

(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围;

(2)设每月的销售利润为W,请直接写出W与x的函数关系式.

2、如图,方格中,每个小正方形的边长都是单位1,△ABC的位置如图.

(1)画出将△ABC向右平移2个单位得到的△A1B1C1;

(2)画出将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2;

(3)写出C2点的坐标.

3、如图1,点O为直线AB上一点,将两个含60°角的三角板MON和三角板OPQ如图摆放,使三角板的一条直角边OM、OP在直线AB上,其中.

(1)将图1中的三角板OPQ

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