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自考专业(学前教育)真题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)幼儿有“破坏”行为时,教师要心平气和地了解原因,耐心处理问题,控制自己,理解幼儿说错话、做错事是正常现象。这说明教师要有良好的()
A.尊重幼儿人格的技能
B.尊重幼儿需要的技能
C.与幼儿沟通的技能
D.观察幼儿的技能
正确答案:C
2、(单选题)()是没有预定的目的,而是在某种刺激物的影响下不由自主的想象出某种事物形象的过程。
A.有意想象
B.无意想象
C.创造想象
D.再造想象
正确答案:B
3、(单选题)设计幼儿园语言教育活动时,应以()为主。
A.教育目标
B.教师期望
C.儿童发展目标
D.社会要求
正确答案:C
4、(单选题)皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
正确答案:C
5、(单选题)关于儿童科学活动组织形式的看法,错误的是()。
A.集体活动形式不能放弃而要加以完善
B.应以小组活动形式替代集体活动形式
C.要灵活采用不同的组织形式
D.各种组织形式都不要相互排斥
正确答案:B
6、(单选题)我国托幼机构担负的“双重任务”是()
A.教养儿童和社会福利
B.培养幼师和社会福利
C.教养儿童和培养幼师
D.教养儿童和教育家长
正确答案:A
7、(单选题)把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()
A.杜威
B.洛克
C.凯洛夫
D.赫尔巴特
正确答案:D
8、(单选题)学前儿童保育中“育”即教育儿童使之获得相应的生活自理技能和()
A.社会适应技能
B.情绪调节技能
C.行为自控技能
D.安全自护技能
正确答案:D
9、(单选题)对于幼儿感到复杂困难的生活规则及技能,一般使用的示范讲解是()
A.分解示范讲解
B.整体示范讲解
C.发现示范讲解
正确答案:A
10、(单选题)下列文后参考文献的格式中,正确的是:()
A.丁钧、张旭,张通和,易钟珍.幼儿教育管理[J].北京:北京师范大学出版社,2001.
B.黄蕴智,延迟满足—一个值得在我国开展的研究计划[M].心理发展与教育,1999,6(1).
C.张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京:北京大学数学学院,1998.
D.季卫宇.提高区角活动交流有效性的策略研究[EB/OL].
正确答案:B
11、(单选题)幼儿童话的特点不包括:()
A.单纯、稚拙的童话语言
B.稚气朴拙的童话形象
C.充满快乐的游戏精神
D.幼稚性和夸张性的童话幻想
正确答案:A
12、(单选题)学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神,增加对他人的了解和对相互依存问题的认识,这是学习社会强调的()。
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
正确答案:C
13、(单选题)儿童最常接触的文学体裁是()。
A.诗歌
B.故事
C.散文
D.小说
正确答案:B
14、(单选题)我国现代童话的创始人是()
A.叶圣陶
B.鲁迅
C.郑振铎
D.郭沫若
正确答案:A
15、(单选题)1990年召开的世界儿童问题首脑会议通过了____,明确提出了儿童的发展权问题。
A.《儿童公约》
B.《儿童宪章》
C.《儿童权利宣言》
D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)《中国儿童发展纲要》中关于学前教育的法律法规和政策有()。
A.发展学前教育。
B.建立并完善0-3岁儿童教育管理体制。
C.合理规划并办好教育部门举办的示范性幼儿园,同时鼓励社会多渠道、多形式发展幼儿教育。
D.积极探索非正规教育形式,满足边远、贫困地区及少数民族地区幼儿接受学前教育的需要。
正确答案:ABCD
2、(多选题)幼儿学习语言的特点包括()
A.在主动模仿中学习
B.在
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