武汉市硚口区2025年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案.docxVIP

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  • 2025-05-31 发布于海南
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武汉市硚口区2025年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案.docx

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武汉市硚口区2025年八年级《语文》上学期期末试题与参考答案

一、(10分)

1.(10分)阅读下面的实用类文本,完成问题。

如何读一本书

①现在的人怎么读一本书?这里的人是指依然保持阅读习惯,每个月至少看一本书的阅读爱好者。

②我发现最近有一种新趋势,就是许多阅读者已经习惯于把一整本新书的电子文档扔给AI,让AI读取之后输出一份内容摘要,然后他们就去读这份几百字的文章。看完就算是读了这本书,知其概要。至于说很多人关心的问题:如何知道一本书值不值得读?他们同样是利用AI,让带有搜索功能的AI去抓取这本书的公开评论,做出是否值得阅读的判断。同样的,对于许多人喜欢的所谓“干货”,也可以让AI直接提炼萃取。

③总体上来说,AI就像是他们的秘书,帮助他们做简报和摘要,事先过滤和处理信息。而他们也不再从头到尾阅读一本书,因此阅读效率得到极大提升。我把这种阅读方式称之为“AI代读”。

④说到我自己,我依然保持着老师傅传统手工阅读的方式。一本书无论是电子版还是纸质版,都是从序言一直读到注释。怎么总结一本书是我自己的事,不用劳烦AI帮忙。因为我个人有一种奇怪的逻辑——我不止想要读到文字,我还想透过一本书的表达方式、行文语气、内部结构读到文字背后那个人。文字就像是一个人的指纹,作者很难真正把自己的个性、习惯、缺陷彻底隐没在文字下面。一直到今天,我都执拗地认为书只是个中间介质,通过它实现的是作者和读者两个人之间的联系,一个生命和另一个生命,一种生活和另一种生活的连接。阅读是通过理解作者的方式,最终反过来理解自身,理解自身周围的世界。我把我这种阅读方式称之为“人肉阅读”。

⑤我并没有想在两种阅读方式里分出个高下来。之所以要做上述对比,是因为我发现它们刚好构成了所谓的“杠铃阅读法”。“杠铃阅读法”来自硅谷的马克?安德森,他在4年前接受播客访谈时,谈到了自己的这种阅读方法,简单说就是:读书要么去读最经典最基础的那些老书,要么去读最近最流行的新书。前者可以帮读者建立正确的思维框架,而后者则确保读者不会错过最新的变化和趋势。至于说中间那些半新不旧的书,则可以完全不去读——只看两头,不看中间,所以这种阅读方法叫作“杠铃阅读法”。

⑥那么,这种阅读法会不会造成错失?马克?安德森在访谈中引用了他的理论依据——林迪效应:一个事物存在的时间越长,则未来预期寿命越长。

⑦对于一些不易腐坏的事物,比如技术、观念、艺术作品等,它们每多存在一天,预期的寿命就会变得更长一些;而那些容易腐坏的事物,它们每多存在一天,预期的寿命就会变得更短一些。根据林迪效应提供的这种思路,那些最经典最基础的老书已经存活了很多年,它们经历过时间的考验,证明了自己的稳定性,进而证明了自身的价值,在一个多变的世界里,它们的存在不受脆弱性的影响,因此值得去认真阅读。而那些不新不旧的书,还需要等待时间的洗礼,而它们中的大多数会随着时光流逝而腐坏,逐渐被人忘却,不值得为此浪费时间。

⑧这样看起来,AI代读的方式刚好在杠铃阅读法读新书那一头,而人肉阅读的方式刚好在杠铃阅读法读老书的那一头。了解新动态、新趋势要快速,要凝练,要多样,而学习经典、学习基础、学习框架要全面,要深入,要仔细。

⑨所以我也在想,我用同一种方式读所有书,是不是本身也有问题?事实上,许多新书可能不值得从头读到尾,太多作者为了骗稿费,把三句话的事情写成了一本书。

⑩最后,大多数人其实不阅读,所以杠铃还是哑铃阅读法,AI代读还是人肉阅读都不重要。未来只存在AI代读,而且AI代读完之后还需要AI生成讲解视频,而且视频最好不要超过2分半钟。

(1)关于AI阅读和人肉阅读的理解,下列选项中不符合文意的一项是(3分)

A.使用AI阅读法时,读者能快速高效提取书中核心内容;使用人肉阅读法时,读者需要通读全文才能获得对书的整体理解。

B.使用AI阅读法时,读者的理解以AI的理解为前提;使用人肉阅读法时,读者通过自己的思考生成个性化的解读。

C.使用AI阅读法时,AI可以主动搜索、判断并过滤不值得读的书;使用人肉阅读法时,读者要自己思考判断书是否值得读。

D.使用AI阅读法意味着读者更希望高效获取信息;使用人肉阅读法意味着读者更希望通过阅读书籍理解作者从而启示自我。

(2)为什么“杠铃阅读法”是合理的?下列选项中不正确的一项是(3分)

A.林迪效应作为依据印证了经典书籍因存在久而具备的阅读价值。

B.阅读含有最新变化趋势的流行书籍适合用AI阅读法来高效阅读。

C.处于中间的书籍还未经过时间的筛选,不值得读的概率相对更大。

D.两头的书籍因经典或流行,能满足读者提升自我或不落伍的需求。

(3)结合全文说说,作者对阅读有什么主张?(4分)

二、(20分)

2.(20分)阅读下面的文学类文本,完成问

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