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一体化教学设计“玩转陀螺——圆锥体的车削”
【教学设计意图】
以学生为本，敬重学生，依靠学生，贴近生活，让他们在做中学、学中做；以学生可持续进展为中心，既留意专业学问技能把握也重视思维力量培育，充分借助信息化技术关心实训课堂教学，以到达一体化教学效益最大化。
【授课专业】数控应用技术
【授课年级】一年级
【授课班级】
数控加工161班
【班级人数】
班级由40个清一色男生组成
【授课课时】
2课时〔90分钟〕
【授课类型】专业实训课
【授课教材】
浙江省数控技术应用专业课程改革成果教材《一般车工加工技术〔其次版〕》执行主编杨宗斌
【教学内容】
外圆锥零件的加工
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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