第三单元 第五课 守望精神家园（贵州道德与法治中考九年级上册考点研究）.pptVIP

中考知识导航;知识网络;核心观点;4.要坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

5.要继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。

6.中华传统美德内涵丰富，博大精深，要自觉践行中华传统美德。;7.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

8.爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

9.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(重要性);10.社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐(国家层面的价值目标)；自由、平等、公正、法治(社会层面的价值取向)；爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面的价值准则)。

11.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。(重要性);中考考点精讲;2.列举你知道的贵州文化特色。;(3)民族节日：苗族、布依族的“四月八”；布依族的“六月六”；彝族的“火把节”；水族的“端节”；瑶族的“盘王节”。

(4)饮食文化：丝娃娃；老素粉；肠旺面；酸汤鱼；糟辣脆皮鱼。;4.中华文化的重要性。(为什么要弘扬中华文化？)(P58～61)[黔东南州：2021.23(3)];5.如何传承和弘扬中华优秀传统文化？;★(3)青少年：①增强文化自信和文化认同感，认真学习中华优秀传统文化，做优秀传统文化的传承者和保护者(黔西南州：2019.16)；②对传统文化要取其精华、弃其糟粕，批判地加以继承；③结合时代发展要求，不断为中华文化增添新的富有生命力的内容；④宣传中华优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化，推动中华文化走向世界；⑤汲取世界各国文化中的有益因子，不断丰富和发展本民族文化。;6.中国特色社会主义文化。(P60);7.文化自信的内涵及重要性。(P61);8.我们应该如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(P62);9.中华文化越来越多地走向世界，??如何看待这一现象？(P62);(2)中国的国际地位及作用角度：中国是一个和平、合作、负责任的大国；中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；中国的综合国力、国际影响力不断增强；中国不断提升对外开放水平。

(3)文化(文明)交流角度：中华文化的发展离不开人类文明的共同成果；文明因交流而多彩，因互鉴而丰富；不同文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。;10.日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样的时代机遇？(P62);★书法、戏曲、太极拳等优秀传统文化进校园/革命传统进教材/保护文化遗产/中国诗词大会等一系列优秀文化类节目的播出有何重要意义？[黔西南州：2021.17，2019.16；贵阳2017.30(2)];我们要学习中华文化，坚定文化自信，做自信的中国人。同时要正确对待世界多样文化，坚持以我为主、兼收并蓄，促进世界文明交流互鉴。;1.中华传统美德的特点及内涵。(P63);2.为什么要弘扬中华传统美德？(P62～65);3.青少年弘扬中华传统美德的要求及具体做法。;4.阅读经典能够给我们带来哪些收获？

(P65～66);5.请你推荐几本传承中华美德的经典作品，并说明推荐的理由。(P65～66);(4)《与妻书》——将家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起，表达了对妻子的深情和对祖国深沉的爱。

(5)《清贫》——展现了革命者清贫、朴素的生活和战胜困难的坚强意志。

(6)《雷锋日记》——闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考。;1.民族精神的内涵、核心及特点(品格)。(P67～68);2.爱国主义的本质及作用。(P67);4.中华民族精神在不同历史时期的不同表现。(中华民族精神的丰富和发展。)(P68);5.为什么要弘扬中华民族精神？(P67～69);【答题技巧】长征精神、抗疫精神、抗洪精神、脱贫攻坚精神等在谈意义或作用时，可套用此处的相关表述，结合相关精神的内涵回答，注意需将该设问中的“民族精神”替换为题干材料中的“XX精神”。;★6.大力弘扬民族精神有什么重要意义？(黔西南州：2017.17);★7.传承和弘扬民族精神的表现。(P69)[黔西南州：2020.26(1)];8.怎样传承和弘扬民族精神？;(2)学校：①组织学生阅读优秀历史文化读物，感悟民族精神；②组织学生参加社会实践活动，体会民族精