第二单元　遵守社会规则 第三、四课　社会生活离不开规则、社会生活讲道德（湖北道德与法治中考八年级上册考点研究）.pptVIP

4.[2019黄冈12(1)，2分]【法治中国全民守法】请依据表格中的材料和所学知识，分别回答所提出的问题。一材多设问信息一：高铁“霸座”案2018年8月21日，在济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上，一男乘客不肯对号入座，强占女乘客的座位，还对前来劝阻的列车长和乘务员胡搅蛮缠，“我站不起来”“给我个轮椅呗”“我有个座位在那儿，她可以去坐啊”，拒绝回到自己的座位。请运用道德与法治相关知识，评析该男子的行为。(答出两点即可)【答案】①道德层面：遵守社会公德；思想道德素质有待提高。②法律层面：缺乏规则意识、法治观念淡薄、要尊重他人合法权益等。(2分)请运用“遵守社会规则”的相关知识，分析高铁“霸座案”给青少年哪些警示？拓展设问【答案】①要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则；②要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行；③从自己做起，自觉遵守规则；④在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。5.(2021恩施州4)小明在课外阅读中，收集了下列诗句、谚语，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是()A.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒B.千里之行，始于足下C.一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高D.己所不欲，勿施于人尊重他人2命题点D6.(2021武汉7)下表中对初中生小雨同学行为的点评，正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④以礼待人3命题点行为点评参加“百万市民讲礼仪”活动①个人的文明有礼决定国家形象参加学农社会实践活动②培养亲社会行为担任社区禁毒教育公益活动宣讲员③服务社会，担当责任参加班干部竞选演讲④公民享有荣誉权C7.(2020黄冈5)新修订的《中华人民共和国公务员法》在不得录用为公务员的条件中增加了“依法被列为失信联合惩戒对象的”规定。新增加的规定()①说明诚信是一项民法原则，要求人们不要轻易许诺②表明社会生活是复杂的，要权衡利弊，运用诚信智慧③有利于弘扬社会主义核心价值观，引领社会良好道德风尚④进一步证明诚信是个人安身立命之本，要珍惜个人诚信记录A.①②B.③④C.①②④D.①③④诚实守信（黄冈3年2考）4命题点注：黄冈2019.12(2)也涉及此点。B返回目录构框架明体系1理知识抓基础2易混易错点突破3湖北3年真题精选及拓展4构框架明体系知识网络核心观点1.社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。2.遵守社会规则需要他律和自律；需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。3.尊重他人，要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。易错点4.文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象。(重要性)5.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。(地位)6.诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺。(重要性)7.践行诚信，要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。(做法)易错点1.社会秩序的重要性。(P23)理知识抓基础1考点遵守规则与秩序(1)对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。良好的社会环境，使我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，感受生活的美好，激发对生活的热情。(2)对社会：社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本。★2.社会规则的种类：道德(约定俗成、风俗)、纪律(单位或集体制定)、法律(国家制定或认可)等。(P25)(黄冈2020.7①)3.社会规则如何维护社会秩序？(社会规则与社会秩序的关系。)(P25)(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位、各尽其责、各得其所。(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏规则时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含