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初二年级物理教案

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程

标准，教学大纲教科书要求及学生的实际状况，以

课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方

法等进展的具体设计支配的一种管用性教学文书。

这里由我给大家共享初二年级物理教案，便利大家学

习。

初二年级物理教案篇1

一、指导思想：

以中国教化改革与开展纲要为指针，全面贯彻党

的教化方针，实施素养教化，以学生开展为本，留意

教与学的方式转变与创新实践实力的造就，面对全

体学生，大面积提高教学质量，争取在本学期物理教

学能再上新台阶。

二、教学目标

1、完本钱学期第六章到第十章的教学任务；

2、以学生为主体，发挥老师的指导作用，提高

学生的学问水平及思想道德水平;造就学生各方面的

实力，使他们安康、全面地开展。

3、本学期还要踊跃参与教学沟通活动，多从其

他老师身上获得经验、学习方法，取长补短，以提高

自己的教学水平。

三、具体措施：

1、谨慎学习《新课程标准》，领悟本科目在教

学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因

为新教材其灵敏性加强了，难度降底了，实践性变得

更为明确了。老师必需谨慎领悟其精神实质，对于每

一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底

难度。

2、留意教材体系，加强学生的实际操作实力的

造就。新教材不仅在传授文化学问，更留意于造就实

力。老师要充分利用教材中已有的各类试验，做到一

个一个学生过好训练关，但凡做不好一律重做，直到

做到娴熟为止。每一个试验都要写好试验报告，写好

试验体会。并在做好试验的根底上，要求每一个学生

依据已有的材料，做好有关的物理制作。

3、讲求教学的多样性与灵敏性，努力造就学生

的思维实力。教学不能默守陈规，应当要时时更新教

学方法。本期我要接着实践好爱好教学法，双向沟通

法，还要充分运用多体，进呈现代化的多体教学,

让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使

得受教化的学生：学习的观念更新，学习的内容科学,

学习的方法优秀。

4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽

逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终

究学生的自制力不及成人。所以，老师在教学过程中,

必需以学生严格要求，不能放松任何一个微小环节的

管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；

每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁

学生抄袭他人作业;教化学生养成独立思问题的实力,

使每一个学生真正做到学习成为自己终身的乐趣。

5、开展好形式多样的课外活动，造就学生爱科

学、用科学的爱好。课外活动是学生获得学问，提高

实力的重要途径之一。老师在狠抓课堂教学的同时,

要留意利用业余时间，组织学生参与一些有意义的课

外教学活动。如本期要进展野外考察、下农村进展试

验调查、到工厂去进展劳动实习等。以此到达造就学

生的实力，稳固学生所学的学问。

6、加强老师自身的业务进修，提高自己的教学

水平。本期我在教学之余，要谨慎学习高校有关的物

理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教化教学理

论，丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课,

吸取他人教学之长，全期力争听课达20节以上，还

要上了一堂教学观摩课。

7、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的

政治思想教化。教材中有很多科学家、爱国人士、唯

物论者，他们是学生学习的典范，老师应当在教学过

程中，因势利导对学生进展思想