高中思想政治必修三-文化创新-课件.pptVIP

;1、徽调、汉戏、昆曲、秦腔等经过五六十年的相互交流、融合，从而产生了声腔、剧目、表演都独具一格的新剧种——京剧。

2、散文诗是融合了散文和诗最正确美学特点，是一种新的文学艺术形式。

3、行书融合了草书和楷书的特点。;中国传统服饰的传承与创新;;川剧变脸大师

彭登怀;3、彭登怀说：“我要感谢在夜总会这一段生涯”对于这句话你是怎么理解的？;笑傲江湖开机后导演要求他：不转头，不用手挡面，正对镜头……这可给他出了个大难题。经过反复思索，彭登怀把几十年的舞台经验去粗取精，借助观众对演员感官的自我情绪变化，巧妙的运用视感幻觉和化身技巧，独创了“彭氏互望化身术”，在中国变脸艺术中独树一帜。;;5、你觉得彭登怀在变脸上的创新具有什么样的意义？;②是动力和根底;〔一〕、文化创新的根本途径;

1、作曲家何占豪在交响乐《梁祝》的创作中哪些方面进行了大胆创新？

2、《梁祝》创作中是如何对待传统文化和外来文化的？;文化创新的重要途径之一：

“取其精华，去其糟粕”

“推陈出新，革故鼎新”;思考：在“取其精华，去其糟粕”“推陈出

新，革故鼎新”时要注意什么？;２、面向世界，博采众长

;反对：

守旧主义

封闭主义

民族虚无主义

历史虚无主义;课堂小结：;天上飘着些微云，

地上吹着些微风。

啊！

微风吹动了我头发，

教我如何不想她？

月光恋爱着海洋，

海洋恋爱着月光。

啊！

这般蜜也似的银夜，

教我如何不想她？

水面落花慢慢流，

水底鱼儿慢慢游。

啊！

燕子你说些什么话？

教我如何不想她？

枯树在冷风里摇，

野火在暮色中烧。

啊！

西天还有些儿残霞，

教我如何不想她？

刘半农一九二〇年八月六日伦敦;音乐家聂耳同他的朋友在黄浦江边散步时，突然听到码头工人劳动的号子声，他不禁赞叹道：“这有节奏的劳动呼声，是多么壮美啊，旋律是多么有力啊！”聂耳由此受到启发，谱写出著名的《码头工人之歌》，成功地塑造了中国工人阶级的艺术形象。这个故事说明〔〕

A．劳动群众的生产实践，为人们从事精神??产提供了前提B．人民群众的实践活动是文化创新的源泉

C．精神财富是劳动群众直接创造的D．工人阶级的艺术形象是伟大的;思维拓展：文化的继承、开展与创新的关系