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四则混合运算(1)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
四则混合运算
课堂练习
我买了一些苹果,要付18元。
我再买5千克香蕉,我俩一共要付多少元?
18+6×5
=
48(元)
情境导入
200-
每天做多少个?
每天做的灯笼数不变
80÷4
×7
7天能做多少个?
探究新知
200-80÷4×7
=200-20×7
=200-140
=60(个)
答:7天后还剩60个没做完。
先乘除,后加减,
有顺序,不能乱。
50+75×4-90
50+75×4-90
试一试:先说出运算顺序,再计算。
=50+300-90
=350-90
=260
360÷40+13×8
360÷40+13×8
=9+104
=113
试一试:先说出运算顺序,再计算。
110-20×5+25
=90×5+25
=450+25
=475
下面的计算对吗?不对的请改正。
()
×
110-20×5+25
改正:
=110-100+25
=10+25
=35
先算乘法,再算减法和加法。
51-36÷3+25
在不含括号的算式里,有乘除法、加减法,要先算什么?
=51-12+25
=39+25
=64
先算乘除,
再算加减。
都是加减,从左向右计算。
70×91-715÷65
=70×(11)
=70×80
()
=5600
-
÷
91-
想一想,算一算。
1.说一说运算顺序。
课堂练习
母题
1.说一说运算顺序。
1.说一说运算顺序。
2.议一议,怎样添括号。
240-40×2÷5
(1)先算减法,再算乘法,最后算除法。
(2)先算乘法,再算减法,最后算除法。
(240-40)×2÷5
(240-40×2)÷5
60÷15+24×25
先算什么?再算什么?
先乘除,后加减。
=4+600
=604
1.60与15的商,加上24与25的积,和是多少?
变式题
(60÷15+24)×25
先算什么?再算什么?
=(4+24)×25
=28×25
=700
2.60与15的商加上24,再乘25,积是多少?
240-40×2÷5
如果要先算减法,再算乘法,最后算除法。
()
=200×2÷5
应该先算乘法和除法,最后算减法。
=400÷5
=80
为了先算减法,可以在减法上加括号。
3.怎样加括号?
1.如果一个算式里不含括号,既有加减法,又有乘除法,要先算乘除,后算加减。
2.如果有括号,要先算括号里面的,括号里也要按照先乘除后加减的顺序计算。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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