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中学生英语语法错误分析与纠正策略研究论文
摘要:本文以中学生英语语法错误为研究对象,通过分析错误类型及其成因,提出针对性的纠正策略。旨在提高学生的英语语法水平,为英语教学提供有益参考。
关键词:中学生英语;语法错误;分析;纠正策略
一、问题的提出
(一)中学生英语语法错误类型及成因分析
1.词汇搭配错误
在我国英语教学中,学生往往重视词汇量的积累,却忽略了词汇之间的搭配关系。例如,一些学生在使用动词时,会出现不恰当的搭配,如“makedecision”(做出决定)应为“makeadecision”。这种错误的原因主要有以下几点:首先,学生对词汇搭配的理解不够深入,缺乏实际语境的感知;其
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