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教师职业道德规范考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
A.关爱学生
B.为人师表
C.教书育人
D.终身学习
2.教师职业道德的核心是()
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.为人师表
D.团结协作
3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
4.某教师在教师节前私自接受了学生家长赠送的高档化妆品,这种行为违背了教师职业道德规范中的()
A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.爱岗敬业
5.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这体现了教师职业道德规范中的()
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.终身学习
6.“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中()的具体要求。
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
7.教师职业道德规范中要求教师爱国守法,以下不属于爱国守法具体要求的是()
A.全面贯彻国家教育方针
B.自觉遵守教育法律法规
C.保护学生的生命安全
D.依法履行教师职责权利
8.教师对学生的爱,体现在()
A.教育活动中
B.教学活动中
C.师生交流中
D.以上都是
9.一位教师在教学过程中经常对学生进行谩骂、体罚,这违背了教师职业道德规范中的()
A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.爱岗敬业
10.教师职业道德的基本范畴不包括()
A.教师义务
B.教师良心
C.教师公正
D.教师荣誉
11.教师公正的核心是()
A.对自己公正
B.对学生公正
C.对同事公正
D.对上级公正
12.教师在处理与家长的关系时,应该做到()
A.尊重家长,主动与家长联系
B.对家长的意见言听计从
C.当家长与自己意见不一致时,与家长争论不休
D.经常在家长面前指责学生的错误
13.教师在履行职业道德责任和义务时,能够自觉、清醒地认识到自己的行为的道德价值,这是教师()的表现。
A.教师义务
B.教师良心
C.教师公正
D.教师荣誉
14.教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的()
A.职业道德行为习惯
B.职业道德意志
C.职业道德情感
D.职业道德信念
15.教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是()
A.学习和掌握教师职业道德知识
B.树立远大的职业道德理想
C.陶冶真诚的职业道德情感
D.磨炼坚强的职业道德意志
二、多项选择题(每题3分,共30分)
1.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中提出的教师职业道德规范有()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习
2.以下属于教师关爱学生具体要求的有()
A.关心爱护全体学生,尊重学生人格
B.平等公正对待学生
C.对学生严慈相济,做学生良师益友
D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
E.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
3.教师教书育人的具体要求包括()
A.遵循教育规律,实施素质教育
B.循循善诱,诲人不倦,因材施教
C.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展
D.不以分数作为评价学生的唯一标准
4.教师为人师表的具体要求有()
A.坚守高尚情操,知荣明耻
B.严于律己,以身作则
C.衣着得体,语言规范,举止文明
D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长
E.作风正派,廉洁奉公
F.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
5.教师职业道德修养的方法包括()
A.加强学习
B.勤于实践磨炼,增强情感体验
C.树立榜样,虚心向他人学习
D.确立可行目标,坚持不懈努力
E.学会反思
F.努力做到“慎独”
6.教师在教育教学活动中应该处理好的几种关系包括()
A.教师与学生的关系
B.教师与家长的关系
C.教师与同事的关系
D.教师与教育管理者的关系
7.教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节,主要有()
A.恪尽职守
B.自觉工作
C.爱护学生
D.团结协作
8.教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面,即()
A.对学生心理
B.对学生生理
C.对学生个体
D.对学生集体
9.以下关于教师职业道德的说
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