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自考专业(学前教育)试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)《母育学校》是教育史上第一部论述幼儿教育的专著,对后世幼儿教育思想的发展影响很大。它的作者是()
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.柏拉图
正确答案:C
2、(单选题)教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是()。
A.评价的“客体”
B.评价的“主体”
C.评价的“指导者”
D.评价标准的“制定者”
正确答案:B
3、(单选题)幼儿在经过无意建构阶段之后,在3~5岁左右,建构游戏进入的阶段是()。
A.萌芽阶段
B.模拟建构
C.自由建构
D.想象建构
正确答案:D
4、(单选题)下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是()。
A.应该开始学习汉语拼音
B.每天至少上三节课以适应小学教学
C.可以用考试对学生进行评价
D.与幼儿园大班没有根本的区别
正确答案:B
5、(单选题)下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。
A.教师及时制止儿童之间的争论
B.教师提醒儿童不要乱发表意见
C.在儿童科学探索遇到困难时,教师激励儿童继续探索
D.教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正
正确答案:C
6、(单选题)儿童自我评价能力开始发展的时期是()。
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
正确答案:A
7、(单选题)在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。
A.结构型
B.无结构型
C.多结构型
D.双结构型
正确答案:A
8、(单选题)在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()。
A.效能管理原则
B.全面管理原则
C.差异管理原则
D.安全管理原则
正确答案:A
9、(单选题)儿童能按数取物,说明其数概念发展所处的阶段是()。
A.数量的感知阶段
B.数词和物体数量间的联系建立阶段
C.数的运算初期阶段
D.数的运算阶段
正确答案:B
10、(单选题)日本学前教育机构保育所招收的幼儿为()
A.0—3岁
B.3—6岁
C.0—6岁
D.2—6岁
正确答案:C
11、(单选题)精力充沛、社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()
A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽略型
D.逃避型
正确答案:B
12、(单选题)在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法,教师应该()
A.让幼儿倾听录音范唱
B.让幼儿倾听同伴的演唱
C.让幼儿倾听教师精湛的弹奏
D.树立正确的歌唱榜样
正确答案:D
13、(单选题)“能够根据讲述要求或讲述对象的特点分主次讲述”属于幼儿理解说明性讲述的内容组织方式的()。
A.初始阶段
B.稳定阶段
C.拓展阶段
D.升华阶段
正确答案:C
14、(单选题)皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展的方法是()
A.观察法
B.临床法
C.测试法
D.作业分析法
正确答案:B
15、(单选题)在量的教学中,幼儿期一般学习()
A.自然测量
B.计量单位
C.标准测量
正确答案:A
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)非权力影响力主要由______构成。
A.资历因素
B.品格因素
C.知识因素
D.才能因素
E.情感因素
正确答案:BCDE
2、(多选题)正文又称本论,是学术论文的主体,包括()
A.论点(论题)
B.论据
C.论证
D.论述
正确答案:ABC
3、(多选题)体质包括()。
A.体格
B.体能
C.人体适应能力
D.心理状态
正确答案:ABCD
4、(多选题)观察记录表的主要形式有___。
A.事件记录表
B.时间取样记录表
C.行为核对表
D.等级评定记录表
正确答案:ABCD
5、(多选题)对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有()。
A.杜威
B.马拉古兹
C.皮亚杰
D.维果斯基
正确答案:ACD
第Ⅱ卷(非选择题80分)
三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(填空题)婴幼儿心理评估的方法包括自由交谈、___________、观察、筛选检查、诊断测验。
正确答案:
智力测验?
2、(填空题)幼儿教师专业化发展中的主要矛盾是()
正确答案:
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